o Personal Expression through the M

o Personal Expression through the Musical Intelligence
The creation of music expresses inner thoughts and feelings and develops the musical intelligence through understanding of rhythm, pitch, and form. Writing songs related to content allows students to express how they feel about issues brought up in historic incidents, social studies topics or literature. Students can also create an instrumental "soundtrack" with simple rhythm instruments that auditorily portrays a particularly important scientific discovery, a poignant historical event, or the action within a novel.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

o นิพจน์ส่วนบุคคลผ่านระบบสารสนเทศดนตรีการสร้างเพลงแสดงออกถึงความรู้สึกและความคิดภายใน และพัฒนาสติปัญญาดนตรีผ่านเข้าใจจังหวะ ระยะห่าง และแบบฟอร์ม เขียนเพลงที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาให้นักศึกษาแสดงถึงความรู้สึกเกี่ยวกับปัญหาขึ้นมาในเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ สังคมศึกษาหัวข้อ หรือวรรณกรรม นักเรียนยังสามารถสร้างการบรรเลง "เพลงประกอบ" ด้วยเครื่องมือง่าย ๆ จังหวะที่ portrays auditorily ค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ เหตุการณ์ประวัติศาสตร์เจ็บปวด หรือการกระทำภายในนวนิยาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

o การแสดงออกส่วนบุคคลผ่านข่าวกรองดนตรี
การสร้างเพลงแสดงออกถึงความคิดและความรู้สึกภายในและพัฒนาความฉลาดทางดนตรีผ่านความเข้าใจของจังหวะขว้างและแบบฟอร์ม การเขียนเพลงที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาช่วยให้นักเรียนที่จะแสดงว่าพวกเขารู้สึกเกี่ยวกับปัญหาที่เติบโตขึ้นมาในเหตุการณ์ประวัติศาสตร์หัวข้อการศึกษาสังคมหรือวรรณกรรม นอกจากนี้นักศึกษายังสามารถสร้างประโยชน์ "ซาวด์แทร็ก" ด้วยเครื่องมือง่ายๆที่จังหวะ auditorily portrays การค้นพบที่สำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งทางวิทยาศาสตร์เป็นเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่เจ็บปวดหรือการกระทำในนวนิยาย