The study compared the accounting s

The study compared the accounting students’ attitude towards accounting profession between first year and fourth year students as well as between genders. The first year accounting students have a reasonably positive attitude towards the accounting programme, supportingfindings of Saudagaran that students begin with positive perceptions of accounting. There is a decline in attitude score when compared to the fourth year students but the scores remain positive. Both first year and fourth year students perceive the accounting profession to be wellrespected.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเปรียบเทียบทัศนคติของนักศึกษาบัญชีต่อวิชาชีพบัญชีระหว่างปีแรกและสี่ปีนักเรียนทั้งระหว่างเพศ ปีแรกที่มีนักบัญชีสมเหตุสมผลทัศนคติต่อการลงบัญชีโปรแกรม supportingfindings ของ Saudagaran ที่นักเรียนเริ่ม ด้วยรับรู้ในเชิงบวกของการลงบัญชี มีการลดลงของทัศนคติคะแนนเมื่อเปรียบเทียบกับนักศึกษาปีสี่ แต่คะแนนยังคงเป็นบวก ปีแรกและปีสี่เรียนรู้วิชาชีพจะ wellrespected

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเปรียบเทียบทัศนคตินักเรียนบัญชีที่มีต่อวิชาชีพบัญชีระหว่างปีและสี่นักเรียนปีแรกเช่นเดียวกับระหว่างเพศ นักศึกษาบัญชีปีแรกมีทัศนคติที่ดีพอสมควรต่อโปรแกรมบัญชี supportingfindings ของ Saudagaran ว่านักเรียนเริ่มต้นด้วยการรับรู้ในเชิงบวกของการบัญชี มีคะแนนลดลงในทัศนคติคือเมื่อเทียบกับนักศึกษาชั้นปีที่สี่ แต่คะแนนยังคงเป็นบวก ทั้งสองปีแรกและปีนักศึกษาชั้นปีที่สี่รับรู้วิชาชีพบัญชีที่จะ wellrespected