Get your students engaged by asking

Get your students engaged by asking them a "hook" question before entering the zoo. An example is: How do you get your food? Chances are that most students will answer with "From Mom and Dad" or "From the supermarket."
Tell the class that zoo animals, animals that can be found both in zoos and in the wild, get their food in similar ways. Baby animals get their food from their parents, while parents have to find food. The different surroundings and abilities of each animal likewise affect what it eats and how it obtains it.
Explain to the students that they'll be observing animals in their habitats in order to discover the animals' diets and eating habits. Let them know that they can record as many observations as they like.
Go to the zoo! If you don't have access to a zoo, plan a "virtual field trip" and show your class images and videos of animals that are typically found at the zoo.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ของนักเรียนที่เข้าร่วม โดยการซักถามคำถาม "เบ็ด" ก่อนที่จะใส่สัตว์ได้ ตัวอย่าง: วิธีทำหาอาหารหรือไม่ มีโอกาสที่จะตอบนักเรียน "จากแม่และพ่อ" หรือ "จากซุปเปอร์ มาร์เก็ต"บอกชั้นว่า สัตว์ในสวนสัตว์ สัตว์ที่สามารถพบได้ทั้ง ในมหาวิทยาลัย และ ใน ป่า ได้รับอาหารของพวกเขาคล้าย เด็กสัตว์ได้รับอาหารจากพ่อ ในขณะที่พ่อแม่ต้องหาอาหาร สภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันและความสามารถของสัตว์แต่ละทำนองเดียวกันผลมันกินไรก็ได้รับการอธิบายให้นักเรียนว่า พวกเขาจะสังเกตสัตว์อยู่อาศัยการค้นพบอาหารของสัตว์ และพฤติกรรมการรับประทานอาหาร แจ้งให้ทราบว่า พวกเขาสามารถบันทึกสังเกตการณ์มากที่สุดเท่าที่พวกเขาต้องไปสวนสัตว์ ถ้าคุณไม่สามารถเข้าถึงสวนสัตว์ การวางแผน "เสมือนสนาม" และแสดงระดับภาพและวิดีโอของสัตว์ที่พบโดยทั่วไปที่สวนสัตว์ของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้นักเรียนของคุณมีส่วนร่วมโดยขอให้พวกเขาคำถามเบ็ด " ก่อนเข้าสวนสัตว์ ตัวอย่างคือ : วิธีทำที่คุณได้รับอาหารของคุณ ? โอกาสที่คนส่วนใหญ่จะตอบ " จากพ่อและแม่ " หรือ " ซุปเปอร์มาร์เก็ต "
บอกชั้นว่าสัตว์ในสวนสัตว์ สัตว์ที่สามารถพบได้ทั้งในสวนสัตว์และในป่า อาหารของพวกเขาในวิธีที่คล้ายคลึงกัน ลูกสัตว์ได้รับอาหารจากพ่อแม่ในขณะที่พ่อแม่ต้องหาอาหาร สภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันและความสามารถของสัตว์แต่ละตัวก็มีผลต่อสิ่งที่กินและวิธีการได้รับมัน .
อธิบายให้นักเรียนที่พวกเขาจะสังเกตสัตว์ในแหล่งที่อยู่อาศัยของพวกเขาในการค้นหาของสัตว์อาหารและนิสัยการรับประทานอาหาร . ให้พวกเขาทราบว่าพวกเขาสามารถบันทึกเป็นข้อสังเกตมากที่สุดเท่าที่พวกเขาต้องการ
ไปสวนสัตว์ หากคุณไม่ได้มีการเข้าถึงสวนสัตว์วางแผนเสมือน " ทัศนศึกษา " และแสดงภาพระดับของคุณและวิดีโอของสัตว์ที่มักจะพบในสวนสัตว์