The Table 3 shows that the average

The Table 3 shows that the average score of the sample group students after learning by the CAI is 24.83 that is
much higher than before learning as 13.14 score. As well, the t value getting from the calculation is higher than the
original t value. It means that a learning achievement of students after using the CAI is higher than before in a
statistical significant at .05 value.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางที่ 3 แสดงว่าคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนกลุ่มตัวอย่างหลังจากการเรียน ด้วย CAI การ 24.83 ที่สูงกว่าก่อนเรียนเป็น 13.14 คะแนน ดี เป็นที่สูงกว่าค่า t ที่ได้จากการคำนวณเดิมทีค่า หมายความ ว่า ความสำเร็จเป็นการเรียนรู้ของนักเรียนหลังจากใช้ CAI มียิ่งขึ้นในการทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญที่.05 ค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 3 แสดงให้เห็นว่าคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนกลุ่มตัวอย่างหลังจากการเรียนรู้จากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเป็น 24.83
ที่สูงกว่าก่อนเรียนเป็น13.14 คะแนน
รวมทั้งค่าทีได้รับจากการคำนวณสูงกว่ามูลค่าทีเดิม มันหมายความว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสูงกว่าก่อนในนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05 ค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

这3凝集）的平均得分表的样本组的学生通过学习后，那是是24.83 CAI多学习成绩比之前更高。因此，As 13.14为好，T值是高于从最calculation高等这是原始值。A .学习是学生在CAI的使用achievement后比之前是在一个更高的获得的值。5最小显著。