I. Introduction1.1. Basic informati

I. Introduction
1.1. Basic information
English is one the most important international languages that is used by people around the world in the communication with each other as well as in Laos therefore, the government1 of the Lao P. D. R. choose English as a foreign language to be used widely in the fields of education throughout the country starting from the third year of primary school. It aims to make learners have abilities to communicate with another country by using their own knowledge for their work and living. However, some English students still have problems2 about grammar usage on using article they might ask themselves like: where should I use the articles a, an, and the in my sentences? Which one should I used? When should I omit An Articles? Most students become confused and frustrated by the usage of these three small words because there are so many rules to learn as well as exceptions to the rules.
As a result, this report is a guide to solve the problem on using article for all readers who want to know clearly. Hopefully, this book will give you a clearer understanding how to use article.
1.2. Objectives:
- Readers will more information about article.
- It would be helpful to all readers who want to understand the usage of article clearly by doing exercises and check the answer at the back of book.
1.3. expected outputs.
All information in this book would help readers to understand more about using article such as meaning and function. In addition, the readers would understand more easily from a clear explanation3. At the same time, the readers who are interested this topic could study it to upgrade the knowledge.
1.4. The scope of study
I collected the in formation from many kinds of grammar books such as: understanding and using grammar book, practical English usage book, advanced English grammar for high learner and so on. Beside that I get some information from many websites from internet (see detail at reference).



1 governments (n) ລັດຖະບານ
2 problems (n) ບັນຫາ
3 explanation (n) ການອະທິບາຍ


II. Article
2.1. Meaning of article.
An article is limiting word, not descriptive4 which cannot be used alone, but always joins to a substantive word to denote a particular thong, or a group or class of things, or any individual5 of a group or class.
An article is a word that combines with a noun to indicate the type of reference6 being made by the noun. Articles are a special part of speech, which cannot easy be combined with other part of speech. It is also possible for articles to be part of another part of speech category such as determiner.
Definition: the words a, an, the Form a special group of adjectives called articles. Articles have only one function: they signal that a noun is coming.
Examples: (nouns are underlined):
- The brightly colored birds are from Brazil.
- An unwelcome guest arrived at the party.
- The movie had a sorceries ending.
2.2. Types of article
English has two articles: Definite article and Indefinite article.
The = definite article: Because it precedes a noun which names a specific member of a group. It is used to refer to refer to specific6 or particular nouns. Either the writer (or speaker) and the reader (or listener) know the identity of this noun.
Example: The capital city of Laos is Vientiane.
A/An = indefinite article: Because they refer to any member of a group, rather than to a specific member of the group. Neither the writer nor the reader knows the identity of the member.
Example: A banana is yellow.


4 descriptive (adj) ພັນລະນາ
5 individual (adj) ແຕ່ລະຕົວ
6 specific (adj) ເຈາະຈົງ


2.3. The usages of articles and exercises.
Articles actually precision tools that greatly contribute to the unique accuracy of expression afforded by the English language. Most article usage does in fact have a reasonably logical explanation. If this can be properly grasped then non-native English can be made a lot less conspicuous and many misunderstandings avoided.
Indefinite article indicate that its noun is not a particular one or ones idenfiable8to the listener A and an refers to something not specifically known to the person you are communicating with. It may be something that the speaker is mentioning for the first time, or the speaker may be making a general statement9about any such thing.
2.3.1. Indefinite article (A): (not a specific object, one of number of the same objects)
1). Use “a” with singular noun when the noun you are referring to begins with consonant sound (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, or z).
A city A boy
A zoo A dog
A factory A hotel
A girl A book
For example:

2).Use “a” with a singular countable noun beginning with a vowel with consonant sound.
For example:
A use (This word is pounced, yoo-zer, it begins with the vowel “U” which has a consonant sound. That is why “a” is used here)
A university that word begins with u vowel, but is has a consonant sound. So, using “a” before it is possible.
A European( this word begins with the vowels EU but it is pronounced as if it begins with a consonant that is why “A” is used before it instead of an).
3). Use a with “little” and “few”
For example: She has a little money, so she can’t buy a laptop.
I met a few friends on Christmas day.
2.3.2. Indefinite article (AN): (not a specific object, one of a number of the same object. 1/ Use “an” with singular noun beginning with vowel sound (a, e, I, o, u)
For example: an elephant=Have you ever seen an elephant?
- An egg=on the way to school, I found an egg Laid on the ground.
- An apple=Before, I have never seen an apple.
- An orphan=an orphan is a child whose parents have died.
- Can I have an apple?
- She is an English teacher.
2/ Use an with singular noun beginning with a consonant sound starting with a muck “h”
For example:
- An hour. It has taken an hour to finish our work.
(We say “hour” with a silent “h” as though it were spelt “our”)
- An honest. Person=normally, an honest person lives peacefully, without any trouble, in the society.
(We say “honest” with a mute “h” as though it were spelt “on honest”
- An heir, an heir is a man who in her it the property of his parents.
(We say “heir” with a silent “h” as though it ewer spelt “air”)

Exercises 1: Complete these sentences with a and an
- Our town has…….theatre, hospital, and………large park.
- Phon is reading………story book.
- Keo bought……..new car yesterday.
- My family has………van.
- The speech of this motor bike is 100 km………hour.
- Many Chinese still believe that……Englishman always takes…….umbrella.
- There is………old bike in my house.
- Kounlaphet has……….exercises book in her bag.
- Thipphachanh likes to listen……….English CD
- It’s………old dress. It’s………pretty old dress.
Exercises 2: Put a or an in to the blank (Honesty is an abstract noun-so, no “an” before it)
(Honesty is an abstract noun so, no “an” before it)
Hall
House
Hero
Honor is also an abstract noun so, no “an” before it
Hat
Horse
Heir
Hour
Exercises 3: Rewrite sentence into correct forms.
1/ Can I have a apple?
……………………………………………………………………………………...
2/ She is an nurse?
………………………………………………………………………………………
3/ I have been studying English in an university of Laos?
…………………………………………………………………………………….
4/ My father works in an hospital?
……………………………………………………………………………………..
5/ Alexandra is a actress
…………………………………………………………………………………….
6/ Khankham has an big camera
……………………………………………………………………………………..
7/ Thipphachan has an glasses
…………………………………………………………………………………….
8/ Khamphone can drive an car.
……………………………………………………………………………………
9/ My son is eating a ice-cream.
…………………………………………………………………………………….
10/ you like to eat a apple for dessert.
…………………………………………………………………………………….
2.3.3. Definite article “The”.
A definite article indicates that its noun is a particular one (or ones) identifiable to the Listener. It may be something that the speaker has already mentioned, or it may be something uniquely specified, the definite article

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

I. บทนำ1.1. ข้อมูลพื้นฐาน อังกฤษเป็นหนึ่งในภาษานานาชาติสำคัญที่สุดที่ใช้ โดยคนทั่วโลกในการสื่อสารกันเช่นในลาวดังนั้น government1 ของ R. D. P. ลาวเลือกภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศใช้กันอย่างแพร่หลายในเขตการศึกษาทั่วประเทศตั้งแต่ประถมศึกษาปีที่ 3 มันมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารกับประเทศอื่น โดยใช้ความรู้ของตนเองสำหรับการทำงาน และชีวิต อย่างไรก็ตาม นักเรียนบางคนที่ภาษาอังกฤษยังมี problems2 เกี่ยวกับการใช้ไวยากรณ์ในการใช้บทความที่พวกเขาอาจถามตัวเองเช่น: ที่ควรใช้บทความได้ มี และที่ในประโยคของฉัน ใดที่ควรใช้หรือไม่ เมื่อใดฉันจึงควรละเว้นบทความอัน นักเรียนกลายเป็นความสับสน และผิดหวัง โดยการใช้คำเหล่านี้เล็กสามเนื่องจากมีกฎมากมายเพื่อการเรียนรู้รวมทั้งข้อยกเว้นของกฎ ผล รายงานนี้คือ คำแนะนำเพื่อแก้ไขปัญหาในการใช้บทความสำหรับผู้อ่านทั้งหมดที่ต้องการทราบอย่างชัดเจน หวังว่า หนังสือเล่มนี้จะให้ความชัดเจนการทำความเข้าใจวิธีการใช้บทความ1.2. วัตถุประสงค์: -ผู้อ่านจะข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับบทความ -มันจะเป็นประโยชน์กับผู้อ่านทั้งหมดที่ต้องการเข้าใจการใช้งานของบทความ โดยการทำแบบฝึกหัด และตรวจสอบคำตอบทางหนังสือ1.3. คาดว่าแสดงผล All information in this book would help readers to understand more about using article such as meaning and function. In addition, the readers would understand more easily from a clear explanation3. At the same time, the readers who are interested this topic could study it to upgrade the knowledge.1.4. The scope of study I collected the in formation from many kinds of grammar books such as: understanding and using grammar book, practical English usage book, advanced English grammar for high learner and so on. Beside that I get some information from many websites from internet (see detail at reference).1 governments (n) ລັດຖະບານ2 problems (n) ບັນຫາ 3 explanation (n) ການອະທິບາຍII. Article 2.1. Meaning of article. An article is limiting word, not descriptive4 which cannot be used alone, but always joins to a substantive word to denote a particular thong, or a group or class of things, or any individual5 of a group or class. An article is a word that combines with a noun to indicate the type of reference6 being made by the noun. Articles are a special part of speech, which cannot easy be combined with other part of speech. It is also possible for articles to be part of another part of speech category such as determiner. Definition: the words a, an, the Form a special group of adjectives called articles. Articles have only one function: they signal that a noun is coming.ตัวอย่าง: (คำนามที่ขีดเส้นใต้):-นกสีสดใสมาจากบราซิล-แขกไม่มาที่งานปาร์ตี้ -ภาพยนตร์ sorceries ที่สิ้นสุดได้2.2. ชนิดของบทความ ภาษาอังกฤษมีบทความที่ 2: หน้าต่างอินบทความและบทความไม่จำกัด=บทความหน้าต่างอิน: เพราะมันมาก่อนคำนามซึ่งชื่อเฉพาะสมาชิกของกลุ่ม ใช้เพื่ออ้างถึงหมายถึง specific6 หรือคำนามเฉพาะ ผู้เขียน (หรือลำโพง) และอ่าน (หรือฟัง) ทราบลักษณะเฉพาะของคำนามนี้ตัวอย่าง: เมืองหลวงของลาวคือ เวียงจันทน์A/อัน =บทความไม่จำกัด: เพราะพวกเขาอ้างถึงสมาชิกของกลุ่มใด ๆ ไม่ ใช่เฉพาะสมาชิกของกลุ่ม ทั้งผู้เขียนและผู้อ่านไม่ทราบรหัสประจำตัวของสมาชิกตัวอย่าง: กล้วยเป็นสีเหลืองພັນລະນາ 4 อธิบาย (คำวิเศษณ์)ແຕ່ລະຕົວละ 5 (คำวิเศษณ์) ເຈາະຈົງเฉพาะ 6 (คำวิเศษณ์)2.3.ประเพณีของบทความและการออกกำลังกาย บทความจริง ความแม่นยำของเครื่องมือที่มากนำไปสู่ความถูกต้องเฉพาะของนิพจน์ที่ afforded โดยภาษาอังกฤษ การใช้บทความส่วนใหญ่ในความเป็นจริงมีคำอธิบายที่สมเหตุสมผลทางตรรกะ ถ้านี้สามารถจะถูก grasped แล้วภาษาอังกฤษไม่ใช่พื้นเมืองสามารถทำเป้าน้อยมากและเกิดความเข้าใจผิดหลายที่หลีกเลี่ยง บทความไม่จำกัดระบุว่า นามที่ไม่เฉพาะหนึ่งหรือคน idenfiable8to ฟัง A และอ้างอิงให้ทราบไม่เฉพาะผู้คุณกำลังสื่อสารด้วย มันอาจเป็นสิ่งที่ผู้จะกล่าวถึงเป็นครั้งแรก หรือลำโพงที่อาจจะทำ statement9about ทั่วไปสิ่งดังกล่าว2.3.1. บทความไม่จำกัด (A): (ไม่มีวัตถุที่ ของวัตถุเดียวกัน)1) การใช้ "a" กับคำนามเอกพจน์เมื่อคำนามที่คุณกำลังอ้างถึงขึ้นต้น ด้วยเสียงพยัญชนะ (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y หรือ z)เมืองเด็กผู้ชายสวนสัตว์สุนัขโรงงานโรงแรมหนังสือผู้หญิง ตัวอย่าง:2) ใช้ "a" ด้วยเป็นนามนับได้เอกพจน์ที่ขึ้นต้นด้วยสระกับเสียงพยัญชนะตัวอย่าง: ใช้ (คำนี้คือ pounced, zer อยู่ มันเริ่มต้น ด้วย "U" ที่มีเสียงพยัญชนะสระ นั่นคือเหตุผลที่ "a" จะใช้ที่นี่) มหาวิทยาลัยที่ word เริ่มต้น ด้วยสระของคุณ แต่จะมีเสียงพยัญชนะ ดังนั้น ใช้ "a" ก่อนที่จะได้ ที่ยุโรป (คำนี้ขึ้นต้น ด้วยสระใน EU แต่มันจะออกเสียงว่า มันเริ่มต้น ด้วยพยัญชนะคือ ทำไม "A" ใช้ก่อนที่จะแทน)3) ใช้เป็น "น้อย" และ "น้อย" ตัวอย่าง: เธอมีเงินน้อย เธอไม่สามารถซื้อแล็ปท็อป พบเพื่อนกี่วันคริสต์มาส2.3.2. บทความไม่จำกัด (AN): (ไม่มีวัตถุ หนึ่งเลขของเดียววัตถุ 1 / ใช้ "การ" กับคำนามเอกพจน์ต้น มีเสียงสระ (a, e ฉัน o, u) For example: an elephant=Have you ever seen an elephant? - An egg=on the way to school, I found an egg Laid on the ground. - An apple=Before, I have never seen an apple. - An orphan=an orphan is a child whose parents have died. - Can I have an apple? - She is an English teacher.2/ Use an with singular noun beginning with a consonant sound starting with a muck “h”For example:- An hour. It has taken an hour to finish our work. (We say “hour” with a silent “h” as though it were spelt “our”)- An honest. Person=normally, an honest person lives peacefully, without any trouble, in the society.(We say “honest” with a mute “h” as though it were spelt “on honest”- An heir, an heir is a man who in her it the property of his parents.(We say “heir” with a silent “h” as though it ewer spelt “air”) Exercises 1: Complete these sentences with a and an- Our town has…….theatre, hospital, and………large park.- Phon is reading………story book.- Keo bought……..new car yesterday.- My family has………van.- The speech of this motor bike is 100 km………hour.- Many Chinese still believe that……Englishman always takes…….umbrella.- There is………old bike in my house.- Kounlaphet has……….exercises book in her bag.- Thipphachanh likes to listen……….English CD- It’s………old dress. It’s………pretty old dress.Exercises 2: Put a or an in to the blank (Honesty is an abstract noun-so, no “an” before it) (Honesty is an abstract noun so, no “an” before it) Hall House Hero Honor is also an abstract noun so, no “an” before it Hat Horse Heir HourExercises 3: Rewrite sentence into correct forms. 1/ Can I have a apple? ……………………………………………………………………………………... 2/ She is an nurse? ……………………………………………………………………………………… 3/ I have been studying English in an university of Laos? ……………………………………………………………………………………. 4/ My father works in an hospital? …………………………………………………………………………………….. 5/ Alexandra is a actress ……………………………………………………………………………………. 6/ Khankham has an big camera …………………………………………………………………………………….. 7/ Thipphachan has an glasses ……………………………………………………………………………………. 8/ Khamphone can drive an car. …………………………………………………………………………………… 9/ My son is eating a ice-cream. ……………………………………………………………………………………. 10/ you like to eat a apple for dessert. …………………………………………………………………………………….2.3.3. Definite article “The”. A definite article indicates that its noun is a particular one (or ones) identifiable to the Listener. It may be something that the speaker has already mentioned, or it may be something uniquely specified, the definite article

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมแนะนำ
1.1 . ข้อมูลพื้นฐาน
ภาษาอังกฤษเป็นหนึ่งในสิ่งสำคัญที่สุดภาษาต่างประเทศที่ใช้โดยคนทั่วโลกในการสื่อสารกับแต่ละอื่น ๆเช่นเดียวกับในประเทศลาว ดังนั้น government1 ของสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว ดี. อาร์. เลือกภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศจะใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านของการศึกษาทั่วประเทศตั้งแต่ปี 3 โรงเรียนประถมมันมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถในการติดต่อสื่อสารกับประเทศอื่น โดยการใช้ความรู้ของตนเองเพื่อการทำงานและการใช้ชีวิต อย่างไรก็ตาม ภาษาอังกฤษ นักเรียนยังได้ problems2 เรื่องการใช้หลักไวยากรณ์ในการใช้บทความที่พวกเขาอาจถามตัวเองเหมือนที่ฉันควรใช้บทความ , , และประโยคของฉัน ที่หนึ่งที่ฉันควรใช้ ? เมื่อฉันควรจะละเว้นเป็นบทความ ?นักเรียนส่วนใหญ่จะเกิดความสับสนและผิดหวังโดยการใช้เหล่านี้สามคำเล็ก เพราะมีกฎมากมายให้เรียนรู้ ตลอดจนข้อยกเว้นกฎ
ผล รายงานนี้เป็นแนวทางเพื่อแก้ไขปัญหาในการใช้บทความสำหรับผู้อ่านที่ต้องการทราบอย่างชัดเจน หวังว่าหนังสือเล่มนี้จะให้คุณมีความเข้าใจที่ชัดเจนว่าให้ใช้บทความ .
1.2 วัตถุประสงค์ :