In the interest of finding “teachin

In the interest of finding “teaching moments in
film” for psychiatric education and education on child development,
the author describes an approach to analyzing
Disney—and potentially other children’s films—based on
specifically observing family structure at the beginning and
ending of the story, developmental stage and gender of the
protagonist, the developmental crisis, and the external change
agent and/or stressor.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

In the interest of "สอนช่วงเวลาในการค้นหาฟิล์ม"สำหรับการศึกษาทางจิตเวชและการศึกษาในการพัฒนาเด็กผู้เขียนอธิบายถึงวิธีการการดิสนีย์ — และฟิล์มเด็กอาจอื่น ๆ ซึ่งตามโดยเฉพาะสังเกตโครงสร้างครอบครัวที่เริ่มต้น และสิ้นสุดของเรื่องราว ขั้นพัฒนา และเพศของตัวเอก วิกฤตการพัฒนา และการเปลี่ยนแปลงภายนอกตัวแทนและ/หรือ stressor

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อยู่ในความสนใจในการหา
"ช่วงเวลาการเรียนการสอนในภาพยนตร์เรื่อง" สำหรับการศึกษาทางจิตเวชและการศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กผู้เขียนอธิบายถึงวิธีการที่จะวิเคราะห์ดิสนีย์และอาจภาพยนตร์ตามเด็กคนอื่น ๆ ในเฉพาะการสังเกตโครงสร้างของครอบครัวที่จุดเริ่มต้นและสิ้นสุดของเรื่องขั้นตอนการพัฒนาและเพศของตัวละครเอกของวิกฤตการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงภายนอกตัวแทนและ/ หรือแรงกดดัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในความสนใจของการค้นหา " ช่วงการสอนใน
ภาพยนตร์ " เพื่อการศึกษาทางจิตเวชและการศึกษาในการพัฒนาเด็ก
เขียนอธิบายวิธีการวิเคราะห์
Disney และซ่อนเร้นของเด็กคนอื่น ๆบนพื้นฐานของภาพยนตร์
โครงสร้างครอบครัวโดยเฉพาะการสังเกตที่จุดเริ่มต้นและสิ้นสุดของเรื่อง
,
ขั้นตอนการพัฒนาและเพศของตัวเอกได้ วิกฤตการณ์การพัฒนาและภายนอกเปลี่ยนแปลง
ตัวแทนและ / หรือความเครียด