When Table 4 was examined, it was o

When Table 4 was examined, it was observed that there occurred a statistically significant difference between the
control group’s pre-test and post-test scores in favor of the post-test. According to these findings, with the
occurrence of a significant difference between the control group’s pre-test score mean and post-test score mean, it
can be stated that the teaching method prepared in accordance with the current program made a positive effect on
students’ success.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อมีการตรวจสอบตาราง 4 มันถูกตรวจสอบว่า มีเกิดขึ้นต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติควบคุมของกลุ่มทดสอบก่อน และหลังการทดสอบคะแนนสามารถทดสอบหลัง ตามการค้นพบเหล่านี้ มีการคะแนนเฉลี่ยเกิดความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการทดสอบของกลุ่มควบคุมก่อน และหลังทดสอบคะแนนเฉลี่ย มันสามารถระบุได้ว่า วิธีการสอนที่เตรียมไว้ตามโปรแกรมปัจจุบันทำให้ผลบวกในนักเรียนประสบความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 4 เมื่อได้รับการตรวจสอบก็พบว่ามีความแตกต่างที่เกิดขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่าง
กลุ่มควบคุมก่อนการทดสอบและคะแนนหลังการทดสอบในความโปรดปรานของการโพสต์การทดสอบ ตามผลการวิจัยนี้มี
การเกิดขึ้นของความแตกต่างระหว่างคะแนนกลุ่มควบคุมก่อนการทดสอบค่าเฉลี่ยและคะแนนหลังการทดสอบหมายความว่ามัน
อาจกล่าวได้ว่าวิธีการเรียนการสอนจัดทำขึ้นตามโปรแกรมปัจจุบันทำผลดีต่อ
นักเรียน ความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อตารางที่ 4 คือตรวจพบว่า มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างที่เกิดขึ้นก่อน
กลุ่มควบคุม และโพสต์คะแนนในความโปรดปรานของการโพสต์ทดสอบ ตามผลการวิจัยเหล่านี้กับ
เกิดความแตกต่างระหว่างกลุ่มควบคุมมีคะแนนเฉลี่ยของคะแนนสอบก่อนและหลัง หมายถึงมัน
สามารถกล่าวได้ว่า วิธีการสอนที่เตรียมไว้ตามโปรแกรมปัจจุบันได้ผลเป็นบวก
ความสำเร็จของนักเรียน