Assessment of Blood Pressure and Co

Assessment of Blood Pressure and Confounders
The study participants’ blood pressure was measured by a well-trained physician. The blood pressure
measurements were taken in a seated position, after five minutes of rest, using a mercury column
sphygmomanometer placed on the right arm. The mean value of two blood pressure readings—systolic
(SBP) and diastolic (DBP) blood pressure levels—over a two-minute interval was documented for
each participant. The estimation of the blood pressure category was based on at least two blood
pressure readings taken on two separate occasions. At baseline examination, women were classified
into one of the four blood pressure categories based on the ESH-ESC 2007criteria:
optimal (SBP < 120 mm Hg and DBP < 80 mm Hg), normal (SBP 120 to 129 mm Hg or DBP 80 to 84
mm Hg), high-normal blood pressure (SBP 130 to 139 mm Hg or DBP 85 to 89 mm Hg), and
hypertension (SBD ≥ 140 or DBP ≥ 90 mm Hg) [27]. The normal blood pressure group, the highnormal
blood pressure group, and hypertension group were compared with the optimal blood pressure
(reference) group to identify risk factors for increased blood pressure.
Pregnant women were asked to complete questionnaires provided to them at the clinic.
The interview queried women regarding demographics, chronic diseases (cardiovascular, respiratory,
renal, and diabetes), and duration of residence. Women reported their age at inclusion (less than
30 years or 30 years and older), education (primary, secondary, or university-level), social status
(worker, student, unemployed—low; housekeeper, officer—medium; manager, company owner—high),
marital status (married, not married), smoking (non-smoker or smokes at least one cigarette per day),
alcohol consumption (0–1 drinks per week or 2 and more drinks per week), and other potential risk
factors for hypertension. Body mass index (BMI) (30) was calculated as weight (kg)
divided by height squared (m2). The respondents’ perceived stress was measured by a question:
“My daily activities are very trying and stressful”. The four response options were: “this describes me
very well” (1), “fairly well” (2), “not very well” (3), or “not at all” (4), were scored with 1–4 points,and were used to define stress. Values 1 and 2 were considered to represent “stress”,
and values 3 or 4—“no stress”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินความดันโลหิตและ Confoundersมีวัดความดันโลหิตของผู้เข้าร่วมศึกษา โดยแพทย์การฝึกอบรม ความดันโลหิตวัดที่ถ่ายในตำแหน่งที่นั่ง หลังจากห้านาทีส่วนที่เหลือ ใช้คอลัมน์ปรอทsphygmomanometer วางบนแขนขวา ค่าเฉลี่ยการอ่านค่าความดันโลหิตสอง — systolic(SBP) และระดับความดันโลหิต (DBP) diastolic ซึ่งมากกว่าช่วงเวลาสองนาทีที่บันทึกสำหรับแต่ละคน การประเมินประเภทความดันโลหิตตามเลือดน้อยสองการอ่านค่าความดันบนสองวาระ ที่ตรวจสอบข้อมูลพื้นฐาน ผู้หญิงถูกจัดประเภทเป็นหนึ่งในประเภทเลือดสี่อิง 2007criteria ESH-ESC:ที่ดีที่สุด (< 120 mm Hg SBP และ DBP < 80 mm Hg), ปกติ (SBP 120 129 mm Hg หรือ DBP 80 84มม. Hg), การวัดความดันโลหิตสูงปกติ (SBP 130 139 mm Hg หรือ DBP 85 89 mm Hg), และความดันโลหิตสูง (SBD ≥ 140 หรือ DBP ≥ 90 mm Hg) [27] กลุ่มความดันเลือดปกติ highnormal การความดันโลหิต และกลุ่มความดันโลหิตสูงได้เปรียบเทียบกับความดันโลหิตที่เหมาะสมกลุ่ม (อ้างอิง) การระบุปัจจัยเสี่ยงต่อความดันโลหิตเพิ่มขึ้นหญิงตั้งครรภ์ที่ถูกขอให้กรอกแบบสอบถามให้ไปที่คลินิกสอบถามการสัมภาษณ์ผู้หญิงเกี่ยวกับข้อมูลประชากร โรคเรื้อรัง (หัวใจและหลอดเลือด ระบบ หายใจไต เบาหวาน), และระยะเวลาพำนัก ผู้หญิงรายงานที่รวมอายุ (น้อยกว่า30 ปีหรือ 30 ปีขึ้นไป), การศึกษา (หลัก รอง หรือ ระดับมหาวิทยาลัย), สถานะทางสังคม(ผู้ปฏิบัติงาน นักศึกษา ผู้ว่างงาน — ต่ำ แม่บ้าน เจ้าหน้าที่ — ปานกลาง ผู้จัดการ เจ้าของบริษัท — สูง),สถานภาพการสมรส (แต่งงาน ไม่แต่งงาน) การสูบบุหรี่ (บุหรี่ หรือการสูบบุหรี่หนึ่งมวนต่อวัน),แอลกอฮอล์ (0 – 1 ดื่มต่อสัปดาห์ หรือ 2 และเพิ่มเติมเครื่องดื่มต่อสัปดาห์), และอันตรายอื่น ๆปัจจัยสำหรับความดันโลหิตสูง ดัชนีมวลกาย (BMI) (< 25, 25 – 30, > 30) คำนวณเป็นน้ำหนัก (กก.)หาร ด้วยความสูง squared (m2) ความเครียดการรับรู้ของผู้ตอบโดยวัดจากคำถาม:"กิจกรรมประจำวันของฉันได้พยายามมาก และเครียด" ตัวเลือกตอบสี่: "อธิบายฉันดี" (1), "ค่อนข้างดี" (2), "ไม่ดี" (3), หรือ"ไม่ " (4), ถูกยิงด้วย 1 – 4 จุด และใช้ในการกำหนดความเครียด พิจารณาว่าค่า 1 และ 2 แสดงถึง "ความเครียด"และค่า 3 หรือ 4 ซึ่ง "ความเครียด"