In this section, students’ impressi

In this section, students’ impressions of the current use of video as a learning tool in
lectures are presented and discussed. The impact of video on students’ engagement
with lecture content will be considered first, followed by its impact on contextualising
learning for students, and finally its impact on different learner preferences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในส่วนนี้ นักเรียนการแสดงผลของวิดีโอใช้ปัจจุบันเป็นการเรียนรู้เครื่องมือใน
บรรยายนำเสนอ และกล่าวถึงการ ผลกระทบของวิหมั้นนัก
กับบรรยาย เนื้อหาถือเป็นครั้งแรก ตามผลกระทบบน contextualising
เรียนสำหรับนักเรียน และสุดท้ายผลกระทบในลักษณะผู้เรียนที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในส่วนนี้การแสดงของนักเรียนในปัจจุบันใช้วิดีโอเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ใน
การบรรยายจะนำเสนอและพูดคุยกัน ผลกระทบของวิดีโอในการมีส่วนร่วมของนักศึกษา
ที่มีเนื้อหาการบรรยายจะได้รับการพิจารณาก่อนตามผลกระทบต่อ contextualising
การเรียนรู้สำหรับนักเรียนและในที่สุดก็ส่งผลกระทบต่อความต้องการของผู้เรียนที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในส่วนนี้ การแสดงของนักเรียนปัจจุบันการใช้วิดีโอเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ใน
การบรรยายนำเสนอ และกล่าวถึง ผลกระทบของวิดีโอนักเรียนหมั้น
ด้วยเนื้อหาการบรรยายจะได้รับการพิจารณาก่อน ตามด้วยผลกระทบต่อ contextualising
การเรียนรู้สำหรับนักเรียน และสุดท้าย ผลกระทบต่อลักษณะการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน