Education Style: Asian VS Western6 5/13/2014Cultural differences affec การแปล - Education Style: Asian VS Western6 5/13/2014Cultural differences affec ไทย วิธีการพูด

Education Style: Asian VS Western6 

Education Style: Asian VS Western

6 5/13/2014Cultural differences affect local teaching and learning styles. This is very true with Asian and western cultures, where educational practices and strategies seem to be in contrast with each other. Although both cultures view education as an important vehicle towards success, each has its own views on how educational goals could be achieved.

Here are some of the contrasting views of both worlds about teaching and learning. To Asians, teachers are revered at all times. Children would readily follow their teachers’ orders and would seldom disagree with what teachers say. In some schools in remote areas, smart students would never dare to correct their teacher’s errors in spelling, grammar, or pronunciation. Hence, children in rural areas that are seldom visited and monitored by higher educational authorities have to be contented with poor quality education. In contrast, children in Western countries are outspoken and they are not afraid to express their thoughts and opinions. In western schools, teachers are given due respect but they are not revered. Students are more open with their criticisms and a teacher who comes to school unprepared will not be able to hold his students’ attention and respect.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ศึกษาลักษณะ: VS เอเชียตะวันตก6 5/13/2014Cultural ความแตกต่างส่งผลกระทบต่อการสอน และการเรียนรู้ลักษณะเฉพาะ นี้เป็นความจริงมาก ด้วยวัฒนธรรมตะวันตก และเอเชีย ที่ศึกษาปฏิบัติและกลยุทธ์ดูเหมือนจะ in contrast with กัน แม้ว่าวัฒนธรรมทั้งสองดูเป็นรถสำคัญต่อความสำเร็จ มีมุมมองของตนเองกับเป้าหมายการศึกษาสามารถทำได้นี่คือบางส่วนของมุมมองแตกต่างกันของทั้งสองเกี่ยวกับการสอน และการเรียนรู้ เพื่อเอเชีย มีสักการะครูตลอดเวลา เด็กจะพร้อมทำตามคำสั่งของครู และแทบจะไม่เห็นด้วยกับสิ่งที่ครูพูด ในบางโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล สมาร์ทนักเรียนจะไม่กล้าที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดของครู ในการสะกดคำ ไวยากรณ์ การออกเสียง ดังนั้น เด็กในชนบทที่ไม่ใคร่เข้าเยี่ยมชม และตรวจสอบ โดยหน่วยงานทางการศึกษาสูง ต้องพึงพอใจกับการศึกษาคุณภาพที่ไม่ดี ในทางตรงกันข้าม เด็กในประเทศตะวันตกเปิดเผย และพวกเขาไม่กลัวที่จะแสดงความคิดและความเห็นของพวกเขา ในโรงเรียนตะวันตก ครูได้ครบกำหนดเคารพแต่พวกเขาจะไม่สักการะ นักเรียนจะเปิดมากขึ้นกับการวิจารณ์ของพวกเขา และเป็นครูที่โรงเรียนเกิดมาจะไม่สามารถเก็บความสนใจของนักเรียนของเขา และเคารพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
รูปแบบการศึกษา: เอเชีย VS เวสเทิร์6 13/05 / ความแตกต่างส่งผลกระทบต่อการเรียนการสอน 2014Cultural ท้องถิ่นและการเรียนรู้รูปแบบ นี่คือความจริงมากกับวัฒนธรรมเอเชียและตะวันตกที่การศึกษาการปฏิบัติและกลยุทธ์ดูเหมือนจะเป็นในทางตรงกันข้ามกับแต่ละอื่น ๆ แม้ว่าทั้งสองดูวัฒนธรรมการศึกษาเป็นยานพาหนะที่สำคัญต่อความสำเร็จของแต่ละคนมีมุมมองของตัวเองเกี่ยวกับวิธีการศึกษาเป้าหมายจะประสบความสำเร็จ. นี่คือบางส่วนของมุมมองที่แตกต่างของโลกทั้งสองเกี่ยวกับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ เพื่อชาวเอเชียได้รับการเคารพนับถือครูตลอดเวลา เด็กพร้อมจะทำตามคำสั่งครูของพวกเขาและไม่ค่อยจะไม่เห็นด้วยกับสิ่งที่ครูพูด ในบางโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกลนักเรียนสมาร์ทจะไม่กล้าที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดครูของพวกเขาในการสะกดไวยากรณ์หรือการออกเสียง ดังนั้นเด็กที่อยู่ในพื้นที่ชนบทที่ไม่ค่อยจะเข้าเยี่ยมชมและตรวจสอบโดยหน่วยงานการศึกษาที่สูงขึ้นจะต้องพึงพอใจที่มีการศึกษาที่มีคุณภาพดี ในทางตรงกันข้ามเด็ก ๆ ในประเทศตะวันตกตรงไปตรงมาและพวกเขาจะไม่กลัวที่จะแสดงความคิดและความคิดเห็นของพวกเขา ตะวันตกในโรงเรียนครูจะได้รับความเคารพ แต่เนื่องจากพวกเขาจะไม่เคารพ นักเรียนจะเปิดกว้างมากขึ้นมีการวิพากษ์วิจารณ์ของพวกเขาและครูที่มาถึงโรงเรียนไม่ได้เตรียมตัวไว้จะไม่สามารถที่จะยึดความสนใจและให้ความเคารพนักเรียนของเขา '





การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
รูปแบบการศึกษา : เอเชียและตะวันตก

6 ความแตกต่าง 2014cultural รึเปล่า 5 / 13 / กระทบอะไรสอนไหมท้องถิ่นและรูปแบบการเรียนรู้ . นี้เป็นจริงมากกับวัฒนธรรมเอเชียและตะวันตก ซึ่งการปฏิบัติการศึกษาและกลยุทธ์ที่ดูเหมือนจะตรงข้ามกับแต่ละอื่น ๆ แม้ว่าทั้งสองวัฒนธรรม การศึกษาเป็นสิ่งสำคัญต่อความสำเร็จดูรถแต่ละคนก็มีมุมมองของตนเองเกี่ยวกับวิธีการบรรลุเป้าหมายทางการศึกษาได้

นี่คือบางส่วนของความคิดเห็นของโลกทั้งสองตัดกัน เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน เพื่อชาวเอเชีย ครูที่เคารพตลอดเวลา เด็กจะพร้อมปฏิบัติตามคำสั่งครูของพวกเขาและจะไม่ค่อยเห็นด้วยกับสิ่งที่อาจารย์พูด ในบางโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล นักเรียนฉลาด ไม่เคยกล้าที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดของอาจารย์ในการสะกดการออกเสียงไวยากรณ์หรือ ดังนั้นเด็กในชนบทที่ไม่ค่อยเข้าเยี่ยมชมและตรวจสอบโดยหน่วยงานอุดมศึกษาต้องพึงพอใจกับคุณภาพการศึกษาไม่ดี ในทางตรงกันข้าม เด็กในประเทศตะวันตกมีความตรงไปตรงมาและพวกเขาจะไม่กลัวที่จะแสดงความคิดและความคิดเห็นของพวกเขา ในโรงเรียนฝรั่ง ครูจะได้รับความเคารพ แต่พวกเขาจะไม่เคารพ .นักเรียนจะเปิดมากขึ้นด้วยการวิพากษ์วิจารณ์ของพวกเขาและครูที่มาโรงเรียนไม่พร้อมจะไม่สามารถที่จะยึดความสนใจของนักเรียนและเคารพ

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: