From the point of view of the resea

From the point of view of the research and development
team, our reflections indicate a number of factors which
enable such projects to be successful, namely: building
participants’ capacities by training as well as doing action
planning; empowering leaders who provided support
and were ready to support changes to happen; families
and the community joining hands together; assistance
and coordination by the nurses stationed at the health
facilities; the determination of the family health leaders;
and the ability to adjust strategies to conform according
to the roles within the families and community. These
findings are consistent with the theory of health changing
performances at the primary level, involving changes such
as role aspects, leader functions and facilities, as shown
in a research report by Merzel and D’Afflitti (2003) and
by Bhagabaty and others (2015).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากมุมมองของการวิจัยและพัฒนาทีม สะท้อนเราบ่งชี้ปัจจัยที่เปิดโครงการดังกล่าวจะประสบความสำเร็จ ได้แก่: อาคารกำลังคน โดยการฝึกอบรม ตลอดจนการทำการดำเนินการการวางแผน ศักยภาพผู้นำที่ให้การสนับสนุนและพร้อมที่จะสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น ครอบครัวและชุมชนร่วมมือกัน ความช่วยเหลือและการประสานงาน โดยพยาบาลประจำที่สุขภาพสิ่งอำนวยความสะดวก ความมุ่งมั่นของผู้นำครอบครัวสุขภาพและความสามารถในการปรับกลยุทธ์เพื่อให้สอดคล้องตามบทบาทภายในครอบครัวและชุมชน เหล่านี้ผลการวิจัยสอดคล้องกับทฤษฎีของการเปลี่ยนแปลงของสุขภาพแสดงระดับหลัก เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวด้านบทบาท หน้าที่ของผู้นำ และสิ่งอำนวยความ สะดวก การแสดงในรายงานการวิจัยโดย Merzel และ D'Afflitti (2003) และโดย Bhagabaty และคนอื่น ๆ (2015)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากมุมมองของการวิจัยและการพัฒนาทีมงานของเราสะท้อนบ่งบอกถึงจำนวนของปัจจัยที่ช่วยให้โครงการดังกล่าวจะประสบความสำเร็จคือการสร้างขีดความสามารถของผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมเช่นเดียวกับการทำกระทำการวางแผน เสริมสร้างศักยภาพของผู้นำที่ให้การสนับสนุนและมีความพร้อมที่จะสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น; ครอบครัวและชุมชนจับมือกัน ความช่วยเหลือและการประสานงานโดยพยาบาลประจำการที่สุขภาพสิ่งอำนวยความสะดวก; ความมุ่งมั่นของแกนนำสุขภาพประจำครอบครัว; และความสามารถในการปรับกลยุทธ์เพื่อให้สอดคล้องตามบทบาทภายในครอบครัวและชุมชน เหล่านี้ผลการวิจัยมีความสอดคล้องกับทฤษฎีของสุขภาพการเปลี่ยนแปลงการแสดงในระดับประถมศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเป็นด้านบทบาทหน้าที่ผู้นำและสถานที่ดังที่แสดงไว้ในรายงานการวิจัยโดยMerzel และ D'Afflitti (2003) และโดยBhagabaty และอื่น ๆ (ในปี 2015 )