• The assumption of contrast betwee

• The assumption of contrast between physical and psychological nature of the human-being in
Herzberg theory;
• The assumed unidirectional relationship between hygiene and motivator factors and physical and psychological needs in Herzberg’s theory;
• It is difficult to distinguish between Herzberg’s motivator and hygiene factors and separate them in all cases;
• Employees might act defensive when they are asked about factors such as advancement or recognition. It is very likely that employees blame their supervisors, sub-ordinates or fellow colleagues for dissatisfying situations;
• In testing Herzberg’s theory frequency of data is used instead of its intensity;
• Individual differences and more precisely individual values might be denied in Herzberg’s theory.
This study focuses on Gen-Y to distinguish their motivation effects on job satisfaction. For Gen- Y the best defining characteristic is that, they have grown up with the Internet and technology (Cennamo and Gardner, 2008) and they are connected 24 hours a day (Smola and Sutton, 2002). This generation is grown up by Baby Boomers and they have been raised to feel that they are wanted, necessary, and valued. From an early age, their families focused huge amounts of time, attention, and financial resources on them and involved them in family discussion and decision- making. All the way through their childhood, their parents and teachers have built their self-esteem (Crow and Stichnote, 2010). Nowadays much attention has been given to this generation as they have just entered the workforce and they are substituting the baby boomers. Therefore, appropriate strategies must put forth to get the most from this new generation. The literature about the two- factor theory is generally devoid of empirical evidences of this theory’s implication among Gen-Y. This paper aims to increase the understanding of the relationship between this generation’s motivational factors and their job satisfaction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•สมมติฐานของความแตกต่างระหว่างลักษณะทางร่างกายและจิตใจของมนุษย์ที่อยู่ใน
ทฤษฎี Herzberg;
•ความสัมพันธ์แบบทิศทางเดียวสันนิษฐานระหว่างสุขอนามัยและการจูงใจปัจจัยและความต้องการทางร่างกายและจิตใจในทางทฤษฎี Herzberg ของ;
•มันเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะระหว่างแรงจูงใจ Herzberg ของ และปัจจัยสุขอนามัยและการแยกพวกเขาในทุกกรณี;
•พนักงานอาจจะทำหน้าที่ในการป้องกันเมื่อพวกเขาถูกถามเกี่ยวกับปัจจัยต่างๆเช่นความก้าวหน้าหรือได้รับการยอมรับ มันมีโอกาสมากที่พนักงานตำหนิผู้บังคับบัญชาย่อยพิกัดของพวกเขาหรือเพื่อนของเพื่อนร่วมงานสำหรับสถานการณ์ที่ไม่พอใจ;
•ความถี่ในการทดสอบทฤษฎี Herzberg ของข้อมูลที่นำมาใช้แทนความรุนแรงของมัน;
•แตกต่างระหว่างบุคคลและบุคคลอย่างแม่นยำมากขึ้นค่าอาจจะมีการปฏิเสธในทฤษฎีของ Herzberg.
การศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่ GEN-y เพื่อแยกความแตกต่างผลกระทบแรงจูงใจของพวกเขาในความพึงพอใจ เพื่อ GEN-y กำหนดคุณลักษณะที่ดีที่สุดคือการที่พวกเขาได้เติบโตขึ้นกับอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยี (cennamo และการ์ดเนอร์, 2008) และมีการเชื่อมต่อตลอด 24 ชั่วโมง (Smola และซัตตัน, 2002)รุ่นนี้จะเติบโตขึ้นโดย boomers ทารกและพวกเขาได้รับการเลี้ยงดูที่จะรู้สึกว่าพวกเขาจะต้องการที่จำเป็นและมูลค่า จากอายุต้นครอบครัวของพวกเขามุ่งเน้นไปที่จำนวนมากของเวลาความสนใจและทรัพยากรทางการเงินที่พวกเขาและพวกเขามีส่วนร่วมในการอภิปรายในครอบครัวและการตัดสินใจ ตลอดทางผ่านวัยเด็กของพวกเขาผู้ปกครองและครูของพวกเขาได้สร้างความนับถือตนเองของพวกเขา (กาและ stichnote, 2010) ความสนใจมากในปัจจุบันได้รับมอบให้คนรุ่นนี้ที่พวกเขาได้เพียงแค่ป้อนแรงงานและพวกเขาจะทำหน้าที่แทน boomers ทารก ดังนั้นกลยุทธ์ที่เหมาะสมจะต้องนำออกมาเพื่อได้รับประโยชน์สูงสุดจากรุ่นใหม่นี้วรรณกรรมเกี่ยวกับทฤษฎีสองปัจจัยทั่วไปไร้หลักฐานเชิงประจักษ์ของความหมายของทฤษฎีนี้ในหมู่ GEN-y บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่สร้างแรงบันดาลใจคนรุ่นนี้และพึงพอใจในงานของพวกเขา
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•สมมติฐานของความแตกต่างระหว่างลักษณะทางกายภาพ และจิตใจมนุษย์ใน
Herzberg ทฤษฎี;
•ความสัมพันธ์ทิศทางสันนิษฐานระหว่างอนามัย motivator ปัจจัย และความต้องการทางกายภาพ และจิตใจในทฤษฎีของ Herzberg;
•จึงเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะระหว่างของ Herzberg motivator และปัจจัยสุขอนามัย และคั่นในทุกกรณี;
•พนักงานอาจทำหน้าที่ป้องกันเมื่อพวกเขาถูกถามเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ เช่นความก้าวหน้าหรือการรับรู้ เป็นไปได้มากว่า พนักงานโทษของผู้บังคับบัญชา จรรยาบรรณย่อย หรือเพื่อนร่วมงานเพื่อนสำหรับสถานการณ์ dissatisfying
•ในการทดสอบความถี่ทฤษฎีของ Herzberg ข้อมูลจะใช้แทนความเข้มของ;
•แต่ละความแตกต่างและได้แม่นยำมากแต่ละค่าอาจถูกปฏิเสธในทฤษฎีของ Herzberg ได้
ศึกษานี้เน้น Gen Y เพื่อแยกผลแรงจูงใจความพึงพอใจในงานได้ สำหรับ Gen Y ส่วนกำหนดลักษณะได้ว่า พวกเขาได้เติบโตขึ้น ด้วยอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยี (Cennamo และการ์ดเนอร์ 2008) และจะเชื่อมต่อตลอด 24 ชั่วโมงต่อวัน (Smola และซัทตัน 2002) รุ่นนี้จะโตขึ้น โดย Boomers ทารก และพวกเขาได้ขึ้นใจว่า พวกเขาจะต้อง จำเป็น และบริษัท จากช่วงอายุ ครอบครัวเน้นจำนวนมากของเวลา ความสนใจ และทรัพยากรทางการเงินนั้น และเกี่ยวข้องกับสนทนาครอบครัวและตัดสินใจ จนเด็ก ผู้ปกครองและครูของพวกเขาได้สร้างความนับถือตนเอง (ขันและ Stichnote, 2010) ปัจจุบันความสนใจมากได้กำหนดให้รุ่นนี้มีเพียงลงแรง และพวกเขาจะแทนที่ boomers ทารก ดังนั้น ต้องวางกลยุทธ์ที่เหมาะสมไว้จะได้รับมากที่สุดจากรุ่นใหม่นี้ วรรณกรรมเกี่ยวกับทฤษฎีสองปัจจัยโดยทั่วไปจะปราศจากหลักฐานประจักษ์ของทฤษฎีนี้ปริยายระหว่าง Gen Y เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความเข้าใจของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยหัดนี้สร้างความพึงพอใจงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

•< B >ข้อสมมติของความขัดแย้งระหว่างทาง กายภาพ และทางจิตวิทยาธรรมชาติของมนุษย์อยู่ใน
herzberg ทฤษฎี;
•เข้าชนิดทิศทางเดียวด้านสุขอนามัยและความสัมพันธ์ระหว่างรศและปัจจัยทางด้านร่างกายและจิตใจความต้องการใน herzberg ของทฤษฎี;
•มันเป็นเรื่องยากที่จะแยกความแตกต่างระหว่าง herzberg ของรศสุขอนามัยและปัจจัยและแบบแยกพื้นที่ในทุกกรณี;
•พนักงานจะกระทำการป้องกันเมื่อพวกเขาจะได้รับแจ้งเกี่ยวกับปัจจัยเช่นความก้าวหน้าหรือการจดจำ เป็นอย่างมากมีแนวโน้มว่าพนักงานโทษซุปเปอร์ไวเซอร์ของคณะอนุกรรมการพิกัดหรือเพื่อนร่วมงานเพื่อนสำหรับสถานการณ์ dissatisfying
•ในการทดสอบความถี่ทฤษฎีของ herzberg ของข้อมูลจะนำมาใช้งานแทนของความเข้มแสงของ
•ความแตกต่างระหว่างบุคคลและได้อย่างแม่นยำมากขึ้นค่าตัวอาจถูกปฏิเสธในทฤษฎีของ herzberg .
การศึกษานี้จะเน้นไปที่ Gen - Y เพื่อสร้างความแตกต่างของแรงบันดาลใจในความพึงพอใจในการทำงาน สำหรับ Gen - Y และมีลักษณะเป็นการกำหนดหลักเกณฑ์ที่ดีที่สุดคือว่าพวกเขาได้เติบโตขึ้นพร้อมด้วยอินเตอร์เน็ตและเทคโนโลยี( cennamo และ Gardner 2008 )และทำให้พวกเขามีการเชื่อมต่อ 24 ชั่วโมงในหนึ่งวัน( smola และ Sutton 2002 )รุ่นใหม่นี้จะเติบโตขึ้นมาโดยพ่อแม่ลูกน้อยและพวกเขาได้รับการยกขึ้นมารู้สึกว่าเขาเป็นที่ต้องการความจำเป็นและมีคุณค่า ตั้งแต่ที่ครอบครัวของเขาให้ความสำคัญจำนวนมหาศาลของทรัพยากรทางการเงินและให้ความสนใจกับเขาและมีส่วนร่วมในครอบครัวการประชุมและการตัดสินใจทำให้ วิธีที่ทุกท่านผ่านทางในวัยเด็กของพวกเขาครูและพ่อแม่ของเขาได้สร้างตนเอง(กาและ stichnote 2010 )ของพวกเขา ในปัจจุบันนี้ให้ความสนใจอย่างมากได้รับการให้คนรุ่นนี้เป็นที่ได้เข้าสู่การทำงานและจะแทนพ่อแม่ลูกน้อยได้ ดังนั้นกลยุทธ์ที่เหมาะสมจะต้องใส่ออกมาให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากคนรุ่นใหม่นี้เอกสารที่เกี่ยวกับทฤษฎีสองปัจจัยโดยทั่วไปแล้วจะไร้ของหลักฐานเชิงประจักษ์ของปริยายของทฤษฎีนี้ท่ามกลาง Gen - Y เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่จะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของรุ่นนี้และความพึงพอใจในการทำงานของตน.