Heffernan left teaching, hoping tha

Heffernan left teaching, hoping that some marriage of education and technology might help “level the playing field in American education.” He decided that the only way to close the persistent “achievement gap” between white and minority, high- and low-income students was to offer universal tutoring — to give each student access to his or her own Cristina Lindquist.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Heffernan สอนซ้าย หวังแต่งงานบางอย่างของการศึกษาและเทคโนโลยีอาจช่วยให้ "ระดับเขตเล่นในอเมริกันศึกษา" เขาตัดสินใจว่า วิธีเดียวที่จะปิดการแบบเป็น "ช่องว่างของความสำเร็จ" ระหว่างสีขาวและชนกลุ่มน้อย รายได้สูง และต่ำนักเรียนให้สอนหนังสือสากล — เพื่อให้เข้าเรียนแต่ละ Lindquist เรจของ ตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Heffernan ทิ้งการเรียนการสอนโดยหวังว่าการแต่งงานของการศึกษาและเทคโนโลยีบางอย่างอาจช่วยให้ "ระดับสนามเล่นในการศึกษาอเมริกัน." เขาตัดสินใจว่าวิธีเดียวที่จะปิดถาวร "ช่องว่างความสำเร็จ" ระหว่างสีขาวและชนกลุ่มน้อยสูงและนักเรียนมีรายได้น้อย ก็จะนำเสนอการสอนสากล - เพื่อให้เข้าถึงแต่ละนักเรียนของคริสตินาของเขาหรือเธอ Lindquist

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เฮฟเฟอร์เนิ่นไปสอน คิดว่าการแต่งงานของเทคโนโลยีและการศึกษาอาจช่วยได้ " ระดับการเล่นฟิลด์ในสหรัฐอเมริกาการศึกษา เขาตัดสินใจว่า หนทางเดียวที่จะปิดถาวรความสำเร็จ " ช่องว่าง " ระหว่างสีขาวและชนกลุ่มน้อย นักเรียนสูงและผู้มีรายได้น้อย เพื่อเสนอแบบสากล - เพื่อให้เข้าถึงนักเรียนแต่ละคนของเขา หรือเธอเอง คริสติน่า ลินด์ควิสต์