the researchers embedded multiplere

the researchers embedded multiple
representations of feedback types (Ali et al., 2012) and multiple widget technology for personalization of learning
environments (Santos et al., 2012).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยฝังหลายตัวแทนของชนิดคำติชม (Ali et al. 2012) และหลายเครื่องมือเทคโนโลยีสำหรับการตั้งค่าส่วนบุคคลของการเรียนรู้สภาพแวดล้อม (ส et al. 2012)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยที่ฝังตัวอยู่หลาย
ตัวแทนของประเภทความคิดเห็น (อาลี et al., 2012) และเทคโนโลยี Widget หลายส่วนบุคคลของการเรียนรู้
สภาพแวดล้อม (Santos et al., 2012)