The limitations for this study may

The limitations for this study may be related to the relatively small
sample size, and somemodifications of the demographical and descriptive
questions that the researcher has applied to the HPPSACS instrument,
in order to accommodate the students' educational and clinical
placement context. The original HPPSACS tool contained some demographical
questions that are applied specifically to the American culture
and nursing educational systems, such as the dominant ethnicities in the
US (i.e. African American, Hispanic and Native American, and (associate
degree, accelerated and tradition programme). These demographical
characteristics had to be omitted/condensed respectively from the current
tool. It is acknowledged that such modifications may have affected
theway in which the students have responded compared to the original
HPPSACS instrument. However, such descriptive questions were not
included in the factor analysis, and all other items in the HPPSACS instrument
remain identical to the original tool.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อจำกัดในการศึกษานี้อาจเกี่ยวข้องกับค่อนข้างเล็กขนาดตัวอย่าง และ somemodifications demographical และอธิบายคำถามที่นักวิจัยได้ใช้เครื่องมือ HPPSACSเพื่อรองรับนักเรียนการศึกษา และวิจัยทางคลินิกการจัดวางเนื้อหา เครื่องมือ HPPSACS เดิมอยู่บาง demographicalคำถามที่ใช้กับวัฒนธรรมอเมริกันโดยเฉพาะและพยาบาลศึกษาระบบ เช่น ethnicities หลักในการเรา (เช่นแอฟริกันอเมริกัน Hispanic และอเมริกันพื้นเมือง และ (รศปริญญา เร่งและประเพณีโครงการ) เหล่านี้ demographicalมีลักษณะเป็นละเว้น/บีบตามลำดับจากปัจจุบันเครื่องมือการ ยอมรับว่า การปรับเปลี่ยนดังกล่าวอาจมีผลกระทบtheway ที่ตอบสนองนักเรียนเปรียบเทียบกับต้นฉบับเครื่องมือ HPPSACS อย่างไรก็ตาม เช่นคำถามที่อธิบายไม่ได้ในการวิเคราะห์ปัจจัย และรายการอื่น ๆ ทั้งหมดในเครื่องมือ HPPSACSยังคงเหมือนกับเครื่องมือเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อ จำกัด ของการศึกษาครั้งนี้อาจจะเกี่ยวข้องกับขนาดที่ค่อนข้างเล็ก
ขนาดตัวอย่างและ somemodifications ของประชากรและพรรณนา
คำถามที่นักวิจัยได้นำไปใช้เป็นเครื่องมือ HPPSACS,
เพื่อรองรับนักเรียนการศึกษาทางคลินิกและ
บริบทตำแหน่ง เครื่องมือ HPPSACS เดิมที่มีประชากรบาง
คำถามที่ถูกนำมาใช้เฉพาะกับวัฒนธรรมอเมริกัน
และพยาบาลระบบการศึกษาเช่นชาติพันธุ์ที่โดดเด่นใน
สหรัฐ (เช่นแอฟริกันอเมริกัน, สเปนและชนพื้นเมืองอเมริกันและ (บริษัท ร่วม
องศาเร่งและโปรแกรมประเพณี) ประชากรเหล่านี้
ลักษณะต้องถูกมองข้าม / ข้นตามลำดับจากปัจจุบัน
เครื่องมือ. เป็นที่ยอมรับว่าการปรับเปลี่ยนดังกล่าวอาจได้รับผลกระทบ
theway ในการที่นักเรียนมีการตอบสนองเมื่อเทียบกับเดิม
ที่ใช้ในการ HPPSACS. แต่คำถามบรรยายดังกล่าวไม่ได้
รวมอยู่ในการวิเคราะห์ปัจจัย และรายการอื่น ๆ ทั้งหมดในตราสาร HPPSACS
ยังคงเหมือนเดิมเครื่องมือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อ จำกัด ในการศึกษานี้อาจเกี่ยวข้องกับจำนวนที่ค่อนข้างเล็ก
ขนาดและ somemodifications ของ demographical และพรรณนา
คำถามที่ผู้วิจัยได้ใช้กับ hppsacs เครื่องดนตรี
เพื่อรองรับนักเรียนการศึกษาบริบทและการจัดวางทางคลินิก

เครื่องมือ hppsacs เดิมมีอยู่บาง demographical
คำถามที่ใช้เฉพาะเพื่อ
วัฒนธรรมอเมริกันและการพยาบาลระบบการศึกษา เช่น ชาติพันธุ์เด่นใน
เรา ( เช่นชาวอเมริกัน , สเปนและอเมริกันพื้นเมืองและเชื่อมโยง
- เร่งโครงการประเพณี ) ลักษณะ demographical
เหล่านี้ต้องถูกตัดทอน / อย่างย่อตามลำดับจากเครื่องมือปัจจุบัน

มันเป็นที่ยอมรับว่า การปรับเปลี่ยนดังกล่าวอาจมีผลกระทบต่อ
ที่นักเรียนมีแนวทางการตอบสนอง เมื่อเทียบกับอุปกรณ์ hppsacs เดิม

อย่างไรก็ตาม เช่นอธิบายคำถามไม่ได้
รวมอยู่ในการวิเคราะห์ปัจจัย และรายการอื่น ๆทั้งหมดใน hppsacs เครื่องดนตรี
อยู่เหมือนกันกับเครื่องมือเดิม