METHODSTo test the compatibility principle, and therefore estimate the การแปล - METHODSTo test the compatibility principle, and therefore estimate the ไทย วิธีการพูด

METHODSTo test the compatibility pr

METHODS
To test the compatibility principle, and therefore estimate the importance of overall job attitude for predicting a higher-order job behavior construct, we applied the models described above to a meta analytic matrix of relationships among specific job attitudes and behaviors that have frequently appeared in past research. These behaviors included focal performance (task or in-role performance, typically measured by supervisor ratings), contextual performance (typically measured as OCB), lateness, absenteeism, and turnover.

Although published
meta-analytic estimates were available for bivariate relationships between attitudes (job satisfaction and organizational commitment) and each specific criterion dimension, one of the contributions of our study is to review and estimate meta-analytic relationships between contextual performance and other criteria. We derived meta-analytic correlations between contextual performance and turnover (Hypothesis 1), absenteeism (Hypothesis 2), lateness (Hypothesis 3), and focal performance (Hypothesis 4). In many of the primary studies included in our search, contextual and task performance ratings were taken from the same source (e.g., supervisors). Therefore, to be commensurate with the other meta-analytic values that were not subject to bias
by common method variance or percept-percept inflation (cf. Organ & Ryan, 1995), we separated original studies on the basis of whether data for the two variables came from a common source. Non- common source estimates were used in our tests of competing models.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการการทดสอบหลักกัน ดังนั้น ประเมินความสำคัญของทัศนคติงานโดยรวมสำหรับการคาดการณ์การก่อสร้างลักษณะการทำงานสูงสั่งงาน เราใช้แบบจำลองที่อธิบายข้างต้นกับ meta ผังเมทริกซ์ของความสัมพันธ์ระหว่างงานทัศนคติและพฤติกรรมที่มักจะมีปรากฏในงานวิจัย พฤติกรรมเหล่านี้รวมประสิทธิภาพโฟกัส (ในบทบาทหรืองานประสิทธิภาพการทำงาน วัดโดยทั่วไป โดยผู้จัดอันดับ), บริบทประสิทธิภาพ (โดยปกติวัดเป็น OCB), lateness ขาด และการหมุนเวียน แม้ว่าการเผยแพร่ประเมินคู่ meta-ได้สำหรับ bivariate ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติ (ความพึงพอใจในงานและความมุ่งมั่นขององค์กร) และแต่ละมิติเกณฑ์เฉพาะ หนึ่งในผลงานศึกษาของเราจะตรวจสอบ และประเมินระบบ meta-ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพตามบริบทและเงื่อนไขอื่น ๆ เรามา meta-สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบริบทประสิทธิภาพ และหมุนเวียน (สมมติฐาน 1), ขาด (สมมติฐาน 2), lateness (สมมติฐาน 3), และประสิทธิภาพการโฟกัส (สมมติฐาน 4) ในการศึกษาหลักที่รวมในการค้นหา บริบทและงานของเรา จัดอันดับประสิทธิภาพการทำงานได้มาจากแหล่งเดียวกัน (เช่น ผู้บังคับบัญชา) ดังนั้น เพื่อให้สอดรับกับที่อื่น ๆ meta-คู่ค่าที่ไม่ได้เรื่องความโน้มเอียงโดยทั่วไปวิธีผลต่างหรือ percept percept อัตราเงินเฟ้อ (cf. อวัยวะและ Ryan, 1995), เราแยกการศึกษาเดิมตามมาว่าข้อมูลสองตัวแปรจากแหล่งทั่วไป ประเมินแหล่งทั่วไปไม่ได้ใช้ในการทดสอบของเรารุ่นแข่งขัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการ
ในการทดสอบความเข้ากันได้หลักการและดังนั้นจึงประเมินความสำคัญของทัศนคติในการทำงานโดยรวมในการทำนายพฤติกรรมการงานที่สูงขึ้นเพื่อสร้างที่เรานำมาประยุกต์ใช้แบบจำลองที่อธิบายข้างต้นการวิเคราะห์เมทริกซ์เมตาของความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติงานที่เฉพาะเจาะจงและพฤติกรรมที่ปรากฏบ่อยครั้งใน การวิจัยที่ผ่านมา พฤติกรรมเหล่านี้รวมถึงประสิทธิภาพการทำงานของโฟกัส (งานหรือประสิทธิภาพการทำงานในบทบาทวัดโดยทั่วไปการจัดอันดับ Supervisor), ผลการดำเนินงานตามบริบท (วัดมักจะเป็น OCB), ความล่าช้าขาดและการหมุนเวียน. แม้ว่าการเผยแพร่ประมาณการเมตาการวิเคราะห์ที่มีอยู่สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างสองตัวแปรทัศนคติ ( ความพึงพอใจและความมุ่งมั่นขององค์กร) และแต่ละมิติเกณฑ์ที่เฉพาะเจาะจงอย่างใดอย่างหนึ่งของการมีส่วนร่วมของการศึกษาของเราคือการตรวจสอบและประเมินความสัมพันธ์กับเมตาการวิเคราะห์ผลการดำเนินงานระหว่างบริบทและเงื่อนไขอื่น ๆ เราได้รับความสัมพันธ์เมตาการวิเคราะห์ผลการดำเนินงานระหว่างบริบทและผลประกอบการ (สมมติฐาน 1) ขาด (สมมติฐานที่ 2) ความล่าช้า (สมมติฐานที่ 3) และประสิทธิภาพการทำงานโฟกัส (สมมติฐาน 4) ในหลายการศึกษาระดับประถมศึกษาที่รวมอยู่ในการค้นหาของเรา, บริบทและปฏิบัติงานการจัดอันดับถูกนำมาจากแหล่งเดียวกัน (เช่นผู้บังคับบัญชา) ดังนั้นเพื่อให้มีความเหมาะสมกับค่าอภิวิเคราะห์อื่น ๆ ที่ไม่ได้อยู่ภายใต้การมีอคติโดยแปรปรวนวิธีการทั่วไปหรือ Percept-Percept อัตราเงินเฟ้อ (cf อวัยวะและไรอัน, 1995) เราแยกการศึกษาเดิมบนพื้นฐานของการไม่ว่าจะเป็นข้อมูลสำหรับทั้งสอง ตัวแปรที่มาจากแหล่งที่พบ ไม่ใช่แหล่งที่ประมาณการกันถูกนำมาใช้ในการทดสอบของเราของรูปแบบการแข่งขัน





การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการ
เพื่อทดสอบความเข้ากันได้ หลักการ และดังนั้นจึง ประเมินความสำคัญของทัศนคติในการทำงาน โดยการทำนายเชิงพฤติกรรมงานสร้าง เราใช้โมเดลที่อธิบายข้างต้นเป็น Meta วิเคราะห์เมทริกซ์ความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติและพฤติกรรมเฉพาะงานที่มักปรากฏในงานวิจัยที่ผ่านมาพฤติกรรมเหล่านี้ ได้แก่ ประสิทธิภาพความยาวโฟกัส ( งานหรือในบทบาท โดยวัดจากการจัดอันดับ Supervisor ) , การแสดงบริบท ( โดยปกติวัดเป็น OCB ) , การกำหนด , และการหมุนเวียน

ถึงแม้ว่าตีพิมพ์
Meta วิเคราะห์ประมาณการที่มีอยู่สำหรับเทียบความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติ ( ความพึงพอใจในงานและความผูกพันต่อองค์กร ) และแต่ละเกณฑ์มิติหนึ่งในผลงานของการศึกษาของเราคือเพื่อทบทวนและประเมินอภิมานเชิงวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติตามบริบทและเงื่อนไขอื่น ๆ เราได้วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิภาพ Meta ตามบริบทและการหมุนเวียน ( สมมติฐาน 1 ) , การขาดงาน ( สมมติฐาน ) 2 งาน ( 1 , 3 ) , และประสิทธิภาพการโฟกัส ( สมมติฐานที่ 4 ) หลายของการศึกษาหลักรวมอยู่ในการค้นหาของเราบริบทและการจัดอันดับประสิทธิภาพงาน นำมาจากแหล่งเดียวกัน ( เช่น ศึกษานิเทศก์ ) ดังนั้น เพื่อให้สอดคล้องกับคนอื่น อภิวิเคราะห์ค่านั้น ไม่ใช่เรื่องความอคติ
โดยวิธีการทั่วไป หรือความเข้าใจความเข้าใจเงินเฟ้อ ( CF . อวัยวะ&ไรอัน , 1995 ) เราแยกการศึกษาเดิมบนพื้นฐานว่าข้อมูลสองตัวแปรที่มาจากแหล่งทั่วไป- ประเมินแหล่งที่พบถูกใช้ในการทดสอบของเรา

รุ่นแข่งขัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: