academic requirements for the worki

academic requirements for the working in home nursing were not set by the municipalities. the only requirement set was a nursing degree. the interviewed RNs formal education presented diverse specialty competencies and experiences, not always adapted to work in home nursing. the nurses stressed the importance of experience-based knowledge, but did not connect the experience of working with on going foot ulcers to preventive work.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความต้องการทางวิชาการสำหรับการทำงานในพยาบาลที่บ้านไม่ได้ถูกกำหนด โดยอำเภอที่ ความต้องการเฉพาะชุดปริญญาพยาบาลได้ การศึกษาทาง RNs interviewed นำเสนอความสามารถพิเศษที่หลากหลายและประสบการณ์ ไม่ดัดแปลงให้ทำงานบ้านพยาบาล พยาบาลที่เน้นความสำคัญของใช้ประสบการณ์ความรู้ แต่ไม่ได้เชื่อมต่อประสบการณ์ของการทำงานกับบนแผลเปื่อยเท้าไปงานป้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความต้องการทางวิชาการสำหรับการทำงานในการพยาบาลที่บ้านไม่ได้ถูกกำหนดโดยเทศบาล ชุดข้อกำหนดเพียงอย่างเดียวคือระดับการพยาบาล RNs สัมภาษณ์การศึกษาอย่างเป็นทางการที่นำเสนอความสามารถพิเศษที่หลากหลายและประสบการณ์ที่ไม่สามารถปรับตัวอยู่เสมอในการทำงานในการพยาบาลที่บ้าน พยาบาลเน้นความสำคัญของความรู้ประสบการณ์ที่ใช้ แต่ไม่ได้เชื่อมต่อประสบการณ์การทำงานกับที่เกิดแผลที่เท้าในการทำงานป้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความต้องการการศึกษาสำหรับการทำงานในสถานพยาบาลที่ไม่ได้ตั้งโดยเทศบาล การตั้งค่าความต้องการเท่านั้น เป็นพยาบาลปริญญา สัมภาษณ์พิเศษหลากหลาย rn การศึกษานำเสนอความสามารถและประสบการณ์ ไม่เสมอเหมาะที่จะทำงานในบ้านพยาบาล พยาบาลเน้นความสำคัญของความรู้ประสบการณ์ตามแต่ไม่ได้เชื่อมต่อประสบการณ์ของการทำงานกับการเกิดแผลที่เท้าจะทำงานเชิงป้องกัน