Editors' note: This content is prov

Editors' note: This content is provided by Early Moments Matter, a campaign dedicated to making sure every child has the best possible chance at emotional well-being. Find out how to receive the Early Moments Matter tool kit and provide one to a family in need.

Why attachment is important
From the moment they arrive, ba­bies are ready to teach us what they need. And as you learn, recognize, and provide what they need, you will teach your children about the world around them. Although this two-way process doesn't happen overnight – think of it as more of a journey than a destination – it is one of the most important, if not the most important, journeys you can take with your child.

According to a growing body of scientific evidence, children with re­sponsive caregivers during the first year of life develop a stronger ability to manage stress, form healthier relationships, perform better in school, and enjoy higher self-worth. Overall, they have a greater shot at a well-balanced and fulfilling life.

Does this mean an adopted child or one born into a blended family is at a disadvantage from the start? No. Does it mean that working or divorced parents can't give their children enough attention to grow into healthy adults? Absolutely not!

Whether you are a single parent, grandparent, stepparent, adop­tive parent, foster parent, a CEO or unemployed, you can form a healthy attachment with your baby.

Won't I spoil my child?
Do you want your baby to be happy? Of course! But it's hard to know where to draw the line some­times. Will too much snuggling make the child clingy and insecure? Will too much love smother the poor thing? In many circles it's been considered common wisdom to let a child cry in order not to spoil the kid. But a growing number of studies are shedding new light on the issue. More often than not, experts now advise: Respond to that child. The attachment theory
To understand why, it helps to know a bit about what's called attachment theory. All infants naturally attach to their primary caregivers, even to adults who are less nurturing. But it's the nature of the attachment – whether it's secure or insecure – that makes the lifelong difference. (By the way, when psychologists say "attachment" they are talking about the child's relationship to you. "Bonding" refers to your feelings about the child.)

Babies with a healthy, secure at­tachment understand that the par­ent or caregiver is a source of com­fort and a solid base from which to explore and play. These babies miss their caregivers when they leave and feel relieved when they return. With a strong emotional foundation of trust, they grow into confident, competent, caring adults.

What happens if your baby doesn't connect with you?
About 35 percent of babies form unhealthy, insecure attachments. In their young minds, it's not clear that their parents will come through for them. Often they do the best they can to maintain a connec­tion, sometimes trying to get their caregiver's attention and sometimes giving up.

As a result, these children can become overdependent (terri­fied when their caregivers leave) or inap­propriately independent (they barely notice). Still others are scared or chaotic in the presence of their par­ents. These children may be vulner­able to problems like anxiety, anger, and depression. They may also have trouble socially – often acting out, behaving disobediently – and lack motivation in school.

You can make a difference
Most scientists believe that what makes the difference between healthy and unhealthy attachment is the parent's response. Ignoring or rejecting the baby's needs, or react­ing inconsistently to them, tends to create an insecure attachment. Self-absorbed, controlling, abusive, and hostile caregiving can have long-lasting, damaging effects.

But when parents react sensitively, reassuringly, and consistently to their child, they create a secure, healthy attachment. The reason? To an infant, it's important that caregivers understand what he or she needs. When that happens, the baby learns to trust.

Dependence leads to independence
A key concept in attachment theory is that a child's dependence ultimately leads to independence. In other words, it's only when children feel they can count on their parents to be available – and when they consis­tently find the world to be a safe and approachable place – that they develop the confidence to fully explore and play on their own.

That's not to say the child should get whatever he or she wants, notes child psychologist Kori Skidmore. Rather, when the baby expresses a need or desire, the parent should give an "I hear you" sign.

For example, you stop in a shopping mall restroom to change a diaper and your 6-month-old stages a loud protest. You don't give in – you just calmly start changing the diaper while acknowledging the child's distress by saying, "I know it's annoying. It must be terrible to have a wet diaper. I bet you'll feel so much better. And then we can go outside. Won't that be fun?" The words won't mean anything, but your tone reassures the child that you get it. You understand your baby's discomfort or pain.

Why the first year is key
This kind of attention is espe­cially important during the first year because that's when the brain is growing the fastest. In particular, the emotion-focused right brain is developing rapidly (it slows down in the second year). While babies don't remember specific moments during these early months, they rely on what they've experienced to retrieve emotions.

For instance, they will turn toward a comforting person for help in managing the stress of their world, especially if they've had a loving exchange with that per­son before. Being responsive and emotionally available to your child reinforces this connection.

In fact, building healthy attachment is an ongoing process. As children grow and gain the confidence to reach out into the world, parents are their teachers. Even teenagers need a safe place to turn and responsive­ness from people who care. The emotional connections, established in the first year and strengthened over childhood and adolescence, will help your baby become a happy, productive adult. You'll be a much happier parent as well.



Early Moments Matteris relying on you to help spread the word about their award-winning Early Moments Matter tool kit. This valuable resource is filled with tools, tips, and insights to help your children build secure attachments. You can help parents and families in need simply by ordering a tool kit.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หมายเหตุของบรรณาธิการ: เนื้อหานี้มีให้ โดยต้นเรื่องช่วงเวลา ส่งเสริมการขายเพื่อตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กทุกคนมีโอกาสเป็นไปได้ที่สุดที่อารมณ์กำลังขึ้น ค้นหาวิธี การรับชุดเครื่องมือเรื่องช่วงเวลาเริ่มต้นให้กับครอบครัวต้องทำไมเอกสารแนบมีความสำคัญจากช่วงเวลาที่มาถึง ทารกพร้อมที่จะสอนเราอะไรที่พวกเขาต้องการ และเรียนรู้ รู้จัก และให้สิ่งที่พวกเขาจำเป็น คุณจะสอนลูก ๆ เกี่ยวกับโลกรอบ ๆ แม้ว่ากระบวนการที่สองนี้ไม่เกิดขึ้นข้ามคืนคิดว่า มันเป็นมากกว่าการเดินทางมากกว่าปลายทาง – เป็นหนึ่งเจอร์นีย์สำคัญ ถ้าไม่สำคัญสุด ที่คุณสามารถใช้กับเด็กตามร่างกายเจริญเติบโตของหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ เด็กเรื้อรังตอบสนองในระหว่างปีแรกของชีวิตพัฒนาความแข็งแกร่งการจัดการความเครียด สร้างความสัมพันธ์ที่มีสุขภาพดี ทำดีในโรงเรียน ห้อง พัก self-worth สูง โดยรวม มียิงมากกว่าที่มีสมดุลและตอบสนองชีวิตหมายความ การบุญธรรม หรือหนึ่งเกิดมาในครอบครัวแบบผสมผสานคือเป็นรองตั้งแต่เริ่มต้น ไม่ใช่ หมายความ ว่า ที่ พ่อแม่หย่า หรือทำงานไม่ให้เด็กความสนใจพอเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี ไม่ใช่แน่นอนไม่ว่าคุณจะหลักเดียว ปู่ย่าตายาย stepparent บุญธรรม แม่เลี้ยง เป็น CEO หรือผู้ว่างงาน คุณสามารถฟอร์มสิ่งที่แนบแบบสุขภาพดีกับลูกของคุณWon't I spoil my child?Do you want your baby to be happy? Of course! But it's hard to know where to draw the line some­times. Will too much snuggling make the child clingy and insecure? Will too much love smother the poor thing? In many circles it's been considered common wisdom to let a child cry in order not to spoil the kid. But a growing number of studies are shedding new light on the issue. More often than not, experts now advise: Respond to that child. The attachment theoryTo understand why, it helps to know a bit about what's called attachment theory. All infants naturally attach to their primary caregivers, even to adults who are less nurturing. But it's the nature of the attachment – whether it's secure or insecure – that makes the lifelong difference. (By the way, when psychologists say "attachment" they are talking about the child's relationship to you. "Bonding" refers to your feelings about the child.)Babies with a healthy, secure at­tachment understand that the par­ent or caregiver is a source of com­fort and a solid base from which to explore and play. These babies miss their caregivers when they leave and feel relieved when they return. With a strong emotional foundation of trust, they grow into confident, competent, caring adults.What happens if your baby doesn't connect with you?About 35 percent of babies form unhealthy, insecure attachments. In their young minds, it's not clear that their parents will come through for them. Often they do the best they can to maintain a connec­tion, sometimes trying to get their caregiver's attention and sometimes giving up.As a result, these children can become overdependent (terri­fied when their caregivers leave) or inap­propriately independent (they barely notice). Still others are scared or chaotic in the presence of their par­ents. These children may be vulner­able to problems like anxiety, anger, and depression. They may also have trouble socially – often acting out, behaving disobediently – and lack motivation in school.You can make a differenceMost scientists believe that what makes the difference between healthy and unhealthy attachment is the parent's response. Ignoring or rejecting the baby's needs, or react­ing inconsistently to them, tends to create an insecure attachment. Self-absorbed, controlling, abusive, and hostile caregiving can have long-lasting, damaging effects.But when parents react sensitively, reassuringly, and consistently to their child, they create a secure, healthy attachment. The reason? To an infant, it's important that caregivers understand what he or she needs. When that happens, the baby learns to trust.Dependence leads to independenceA key concept in attachment theory is that a child's dependence ultimately leads to independence. In other words, it's only when children feel they can count on their parents to be available – and when they consis­tently find the world to be a safe and approachable place – that they develop the confidence to fully explore and play on their own.That's not to say the child should get whatever he or she wants, notes child psychologist Kori Skidmore. Rather, when the baby expresses a need or desire, the parent should give an "I hear you" sign.For example, you stop in a shopping mall restroom to change a diaper and your 6-month-old stages a loud protest. You don't give in – you just calmly start changing the diaper while acknowledging the child's distress by saying, "I know it's annoying. It must be terrible to have a wet diaper. I bet you'll feel so much better. And then we can go outside. Won't that be fun?" The words won't mean anything, but your tone reassures the child that you get it. You understand your baby's discomfort or pain.Why the first year is keyThis kind of attention is espe­cially important during the first year because that's when the brain is growing the fastest. In particular, the emotion-focused right brain is developing rapidly (it slows down in the second year). While babies don't remember specific moments during these early months, they rely on what they've experienced to retrieve emotions.For instance, they will turn toward a comforting person for help in managing the stress of their world, especially if they've had a loving exchange with that per­son before. Being responsive and emotionally available to your child reinforces this connection.In fact, building healthy attachment is an ongoing process. As children grow and gain the confidence to reach out into the world, parents are their teachers. Even teenagers need a safe place to turn and responsive­ness from people who care. The emotional connections, established in the first year and strengthened over childhood and adolescence, will help your baby become a happy, productive adult. You'll be a much happier parent as well.Early Moments Matteris relying on you to help spread the word about their award-winning Early Moments Matter tool kit. This valuable resource is filled with tools, tips, and insights to help your children build secure attachments. You can help parents and families in need simply by ordering a tool kit.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หมายเหตุของบรรณาธิการ : เนื้อหานี้ไว้ โดยเรื่องแรก ช่วงเวลา แคมเปญที่ทุ่มเทเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กทุกคนได้รับโอกาสที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้ที่อารมณ์ดี หาวิธีที่จะได้รับเร็วขึ้นชุดเครื่องมือ และเวลาให้กับครอบครัวในความต้องการ ที่สำคัญ


ทำไมความผูกพันจากช่วงเวลาที่พวกเขามาถึงบาอง bies พร้อมที่จะสอนเราในสิ่งที่พวกเขาต้องการ และเป็นคุณเรียนรู้ รู้จักและให้สิ่งที่พวกเขาต้องการคุณจะสอนลูก ๆของคุณเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขา แม้ว่ากระบวนการนี้ไม่ได้เกิดขึ้นชั่วข้ามคืนแบบสองทาง และคิดว่ามันเป็นมากขึ้นจากการเดินทางกว่าปลายทางซึ่งเป็นหนึ่งในที่สำคัญที่สุดหากไม่ได้ที่สำคัญ การเดินทางคุณสามารถใช้กับเด็กของคุณ

ตามร่างกายเจริญเติบโตของหลักฐานทางวิทยาศาสตร์เด็กกับอีกอง sponsive ผู้ดูแลในช่วงปีแรกของชีวิต พัฒนาความสามารถที่แข็งแกร่งในการจัดการความเครียด , แบบฟอร์มสุขภาพความสัมพันธ์ เล่นได้ดีขึ้นในโรงเรียน และเพลิดเพลิน อุดมคุณค่าในตนเอง โดยรวม พวกเขามีมากกว่ายิงอย่างสมดุลและตอบสนองชีวิต

หมายความว่าการเป็นบุตรบุญธรรม หรือเกิดในครอบครัวผสมเสียเปรียบตั้งแต่แรก ไม่หมายความว่า การทำงาน หรือหย่าร้าง พ่อแม่ไม่สามารถให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่พอ ใส่ใจสุขภาพ ไม่อย่างแน่นอน !

ไม่ว่าคุณจะเดียว พ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยายพ่อเลี้ยงหรือแม่เลี้ยงอง tive , ยอมรับ พ่อแม่ พ่อแม่ที่เป็นซีอีโอ หรือตกงาน คุณสามารถสร้างความผูกพันกับสุขภาพลูกน้อยของคุณ

จะไม่ตามใจลูก
อยากให้ลูกมีความสุข แน่นอน !แต่ก็ยากที่จะทราบว่าจะวาดเส้นบาง ครั้งอง . จะมากเกินไป snuggling ให้ลูกตื๊อ และไม่ปลอดภัย ? จะรักมากเกินไปปกปิดสิ่งไม่ดี ? ในหลายวงการ มันได้รับการพิจารณาทั่วไปปัญญาให้เด็กร้องไห้ เพื่อที่จะไม่ทำลายเด็ก แต่ตัวเลขการเติบโตของการศึกษาจะส่องแสงใหม่ในเรื่อง บ่อยกว่าไม่ , ผู้เชี่ยวชาญในขณะนี้แนะนำ : ตอบสนองต่อเด็กด้วยทฤษฎี
เข้าใจว่า ทำไม จะช่วยให้ทราบเล็กน้อยเกี่ยวกับสิ่งที่เรียกว่าทฤษฎีที่แนบมา ทั้งหมดทารกตามธรรมชาติให้ผู้ดูแลหลักของพวกเขา แม้แต่ผู้ใหญ่ที่มีน้อยบำรุง . แต่มันก็เป็นธรรมชาติของสิ่งที่แนบและไม่ว่าจะปลอดภัยหรือที่ไม่ปลอดภัยและทำให้ความแตกต่างตลอดชีวิต ( โดยวิธีเมื่อนักจิตวิทยาบอกว่า " ความผูกพัน " จะพูดถึงเรื่องของเด็ก ความสัมพันธ์กับคุณ . " พันธะเคมี หมายถึง ความรู้สึกของเด็ก )

เด็กกับสุขภาพ ความปลอดภัยใน tachment องเข้าใจว่าพาร์องเอนท์หรือผู้ดูแลที่เป็นแหล่งที่มาของป้อมอง com และเป็นพื้นฐานในการสํารวจและเล่น ทารกเหล่านี้คุณผู้ดูแลของพวกเขาเมื่อพวกเขาออกและรู้สึกโล่งใจเมื่อพวกเขากลับมามีพื้นฐานทางอารมณ์ที่แข็งแรงของความไว้วางใจที่พวกเขาเติบโตเป็น มั่นใจ เก่ง ดูแลผู้ใหญ่

เกิดอะไรขึ้น ถ้าลูกของคุณไม่ได้เชื่อมต่อกับคุณ
เกี่ยวกับ 35 เปอร์เซ็นต์ของทารกรูปแบบไม่แข็งแรง มั่นคงในสิ่งที่แนบมา ในจิตใจของเด็กของพวกเขา มันไม่ได้ชัดเจนว่า พ่อแม่จะมาผ่านพวกเขา พวกเขามักจะทำสิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขาสามารถรักษา connec อง tionบางครั้งพยายามที่จะได้รับความสนใจของผู้ดูแล และบางครั้ง การยอมแพ้

เป็นผลให้เด็กเหล่านี้สามารถกลายเป็น overdependent ( เทอร์รี่อง fied เมื่อผู้ดูแลทิ้ง ) หรือ inap องอิสระ propriately ( แทบไม่เห็น ) ยังผู้อื่นกลัวหรือสับสนในการแสดงตนของพวกเขาโดยองใส่ . เด็กเหล่านี้อาจจะ vulner องสามารถปัญหาเช่นความวิตกกังวล ความโกรธและภาวะซึมเศร้าพวกเขายังอาจจะมีปัญหาในสังคมและมักจะแสดงออกไปทำตัวอย่างไม่เชื่อฟัง ) และขาดแรงจูงใจในโรงเรียน

คุณสามารถสร้างความแตกต่าง
นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เชื่อว่า สิ่งที่ทำให้ความแตกต่างระหว่างสุขภาพที่ไม่แข็งแรงและสิ่งที่แนบมาเป็นคำตอบของผู้ปกครอง ไม่สนใจหรือปฏิเสธความต้องการของทารก หรือตอบสนององไอเอ็นจีชาตินิยมกับพวกเขามีแนวโน้มที่จะสร้างสิ่งที่แนบที่ไม่ปลอดภัย ตนเองดูดซึมได้การควบคุมที่ไม่เหมาะสม และศัตรูการดูแลได้ในระยะยาวผลกระทบความเสียหาย

แต่ถ้าพ่อแม่ตอบสนองอย่างน้อยใจ การสาธิตอย่างรับรอง , และสอดคล้องกับเด็กของพวกเขา พวกเขาสร้างความปลอดภัย สุขภาพ สิ่งที่แนบมา เหตุผล ? เพื่อทารก มันสำคัญที่ผู้ดูแลเข้าใจสิ่งที่เขาหรือเธอต้องการ เมื่อเกิดเหตุการณ์นั้น เด็กเรียนรู้ที่จะไว้ใจ


พึ่งนำไปสู่ความเป็นอิสระเป็นแนวคิดที่สำคัญในทฤษฎีความผูกพันเป็นที่พึ่งพาของเด็กที่สุดจะนำไปสู่อิสรภาพ ในคำอื่น ๆมันเป็นเพียงเมื่อเด็กรู้สึกว่าพวกเขาสามารถนับบนพ่อแม่ของพวกเขาจะสามารถใช้ได้ ) และเมื่อพวกเขา consis อง tently หาโลกเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยและเข้าถึงได้สำหรับพวกเขาพัฒนาความมั่นใจอย่างเต็มที่สำรวจและเล่นด้วยตัวเอง

ไม่ได้บอกว่าเด็กควรได้รับในสิ่งที่เขาหรือเธอต้องการ หมายเหตุ นักจิตวิทยาเด็ก โคริสกิดมอร์ . แต่เมื่อลูกแสดงความต้องการหรือความปรารถนาที่ผู้ปกครองควรให้ " ผมได้ยินคุณ ป้าย "

เช่น หยุด ใน ห้าง ห้องน้ำเปลี่ยนผ้าอ้อมและระยะ 6 เดือนของการประท้วงดังคุณอย่ายอมแพ้–คุณใจเย็นแล้วเริ่มเปลี่ยนผ้าอ้อมในขณะที่ยอมรับความทุกข์ของเด็ก โดยกล่าวว่า " ผมรู้ว่ามันน่ารำคาญ มันต้องแย่ มีผ้าอ้อมที่เปียก ฉันเดิมพันที่คุณจะรู้สึกดีขึ้น แล้วเราจะไปข้างนอก มันจะสนุกเหรอ ? " คำที่ไม่มีความหมายอะไร แต่น้ำเสียงไม่ให้เด็กที่คุณได้รับมัน คุณเข้าใจที่ลูกไม่สบายหรือเจ็บปวด

ทำไมปีแรกเป็นคีย์
ชนิดของความสนใจคือเอสป์อง cially สำคัญในช่วงปีแรก เพราะนั่นคือ เมื่อสมองมีการเจริญเติบโตที่เร็วที่สุด โดยเฉพาะอารมณ์เน้นสมองซีกขวา มีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ( มันช้าลงในปีที่สอง ) ในขณะที่ทารกจำเฉพาะช่วงเวลาระหว่างเดือนเหล่านี้ พวกเขาต้องพึ่งพาสิ่งที่พวกเขาเคยประสบ เพื่อดึงอารมณ์

ตัวอย่างเช่นพวกเขาจะหันไปทางคนปลอบโยนเพื่อช่วยในการจัดการความเครียดของโลกของพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพวกเขาเคยแลกเปลี่ยนความรักกับต่อองลูกชายก่อน การตอบสนอง และอารมณ์ของลูกของคุณผ่านการเชื่อมต่อนี้ .

ในความเป็นจริง การสร้างความผูกพันเพื่อสุขภาพเป็นกระบวนการต่อเนื่อง เป็นเด็กเติบโตและได้รับความเชื่อมั่นที่จะเอื้อมมือออกไปสู่โลกภายนอกพ่อแม่เป็นครู แม้วัยรุ่นต้องการสถานที่ปลอดภัยที่จะเปิดและตอบสนององเนส จากคนที่ห่วงใย การเชื่อมต่อทางอารมณ์ , ก่อตั้งขึ้นในปีแรก และความเข้มแข็งผ่านวัยเด็ก และวัยรุ่น จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณจะกลายเป็นความสุข มีประสิทธิภาพ ผู้ใหญ่ คุณจะได้มีความสุขมากขึ้น ผู้ปกครองเป็นอย่างดี



ก่อนช่วงเวลา matteris อาศัยคุณเพื่อช่วยกระจายคำเกี่ยวกับของพวกเขาได้รับรางวัลก่อนช่วงเวลาสำคัญเครื่องมือชุด ทรัพยากรที่มีคุณค่านี้ เต็มไปด้วยเครื่องมือและเคล็ดลับและข้อมูลเชิงลึกเพื่อช่วยให้เด็กของคุณสร้างการรักษาความปลอดภัยสิ่งที่แนบมา คุณสามารถช่วยให้พ่อแม่และครอบครัวในความต้องการเพียงแค่โดยการสั่งซื้อชุดเครื่องมือ .