The Canterbury Tales is more than a

The Canterbury Tales is more than an estates satire because the characters are fully individualized creations rather than simple good or bad examples of some ideal type. Many of them seem aware that they inhabit a socially defined role and seem to have made a conscious effort to redefine their prescribed role on their own terms. For instance, the Squire is training to occupy the same social role as his father, the Knight, but unlike his father he defines this role in terms of the ideals of courtly love rather than crusading. The Prioress is a nun, but she aspires to the manners and behavior of a lady of the court, and, like the Squire, incorporates the motifs of courtly love into her Christian vocation. Characters such as the Monk and the Friar, who more obviously corrupt or pervert their social roles, are able to offer a justification and a rationale for their behavior, demonstrating that they have carefully considered how to go about occupying their professions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แคนเตอร์บรีเป็นเสียดสีการพัฒนามากกว่า เพราะตัวละครมีเป็นรายบุคคลอย่างสร้างสรรค์แทนที่ดี หรือไม่ดีอย่างบางชนิดเหมาะ หลายคนดูเหมือนจะตระหนักว่า พวกเขาอาศัยอยู่ในบทบาทสังคมกำหนด และดูเหมือนจะ มีความพยายามมีสติเพื่อกำหนดบทบาทของตนกำหนดเงื่อนไขเอง เช่น Squire เป็นการฝึกอบรมจะครองบทบาททางสังคมเดียวกันเป็นพ่อ อัศวิน แต่แตกต่างจากพ่อของเขา ที่เขากำหนดบทบาทนี้ในแง่ของอุดมคติของ courtly love มากกว่าเดือน Prioress ที่เป็นแม่ชี แต่เธอปรารถนาจะมารยาทและพฤติกรรมของผู้หญิงของศาล และ เช่น Squire ประกอบด้วยลวดลายของ courtly รักในอาชีพของเธอคริสเตียน อักขระเช่นพระภิกษุสงฆ์และไฟรอาร์ ที่เห็นได้ชัดมากขึ้นเสียหาย หรือบิดเบือนบทบาททางสังคมของพวกเขา จะมีเหตุผลและเหตุผลสำหรับพฤติกรรม แสดงให้เห็นว่า พวกเขามีอย่างระมัดระวังพิจารณาเรื่องในวิชาชีพของตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อังกฤษนิทานเป็นมากกว่าถ้อยคำที่ดินเพราะตัวละครมีความคิดสร้างสรรค์เป็นรายบุคคลอย่างเต็มที่มากกว่าตัวอย่างที่ดีหรือไม่ดีที่เรียบง่ายของอุดมคติบาง หลายของพวกเขาดูเหมือนตระหนักว่าพวกเขาอาศัยอยู่ในบทบาทที่กำหนดไว้ในทางสังคมและดูเหมือนจะได้ทำให้ความใส่ใจที่จะกำหนดบทบาทที่กำหนดของพวกเขาในแง่ของตัวเอง ยกตัวอย่างเช่นนายคือการฝึกอบรมจะครอบครองบทบาททางสังคมเช่นเดียวกับพ่อของเขาอัศวิน แต่ไม่เหมือนพ่อของเขาที่เขากำหนดบทบาทนี้ในแง่ของอุดมคติของเอาใจรักมากกว่าหนุนหลัง ชีเป็นแม่ชี แต่เธอปรารถนาที่จะมารยาทและพฤติกรรมของผู้หญิงของศาลและเช่นเดียวกับนายประกอบด้วยลวดลายของเอาใจรักลงไปในอาชีพของเธอคริสเตียน ตัวอักษรเช่นพระภิกษุสงฆ์และนักบวชที่มากขึ้นอย่างเห็นได้ชัดเสียหายหรือบิดเบือนบทบาททางสังคมของพวกเขามีความสามารถที่จะนำเสนอเหตุผลและเหตุผลสำหรับพฤติกรรมของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าพวกเขาได้พิจารณาอย่างรอบคอบว่าจะไปเกี่ยวกับการครอบครองวิชาชีพของตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตำนานเก็นจิเป็นมากกว่าการเสียดสีนิคมอุตสาหกรรม เพราะตัวละครครบ แบบสร้างสรรค์ มากกว่า ง่ายดี หรือ ไม่ดี ตัวอย่างบางส่วนในอุดมคติ . หลายของพวกเขาดูเหมือนจะตระหนักว่าพวกเขาเข้าไปอยู่ในสังคมกำหนดบทบาท และดูเหมือนจะได้ทำให้ความพยายามมีสติกำหนดบทบาท กำหนดในเงื่อนไขของตัวเอง ตัวอย่าง เด็กรับใช้คือการฝึกอบรมเพื่อครอบครองเดียวกันบทบาทเป็นพ่อ อัศวิน แต่แตกต่างจากพ่อของเขากำหนดบทบาทนี้ในแง่ของอุดมคติแห่งความรักเทิดทูนมากกว่าหนุนหลัง . ส่วนตำแหน่งอธิการิณีเป็นแม่ชี แต่เธอปรารถนาที่จะมีมารยาทและพฤติกรรมของนางกำนัล และเหมือนเด็กรับใช้ ประกอบด้วยลวดลายของคริสเตียนรักเทิดทูนในอาชีพของเธอ ตัวอักษรเช่นพระสงฆ์และนักบวชที่มากขึ้นอย่างชัดเจนเสียหายหรือลามกบทบาททางสังคมของพวกเขา สามารถให้เหตุผลและเหตุผลสำหรับพฤติกรรมของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าพวกเขาได้พิจารณาอย่างรอบคอบว่าจะไปเกี่ยวกับการครอบครองของอาชีพ