The teacher designs assessments tha

The teacher designs assessments that match learning objectives with assessment methods and minimizes sources of bias that can distort assessment results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูออกแบบการประเมินที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ด้วยวิธีการประเมิน และลดแหล่งที่มาของความโน้มเอียงที่ทำให้ผลการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูออกแบบการประเมินผลที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ด้วยวิธีการประเมินและลดแหล่งที่มาของอคติที่สามารถบิดเบือนผลการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูออกแบบการประเมินที่ตรงกับวัตถุประสงค์ของการเรียนด้วยวิธีการประเมิน และลดแหล่งอคติที่สามารถบิดเบือนผลการประเมิน