Procedural knowledge, also known as

Procedural knowledge, also known as imperative knowledge, is the knowledge exercised in the performance of some task. See below for the specific meaning of this term in cognitive psychology and intellectual property law.

Procedural knowledge is different from other kinds of knowledge, such as declarative knowledge, in that it can be directly applied to a task. For instance, the procedural knowledge one uses to solve problems differs from the declarative knowledge one possesses about problem solving because this knowledge is formed by doing.[1]

In some legal systems, such procedural knowledge has been considered the intellectual property of a company, and can be transferred when that company is purchased.

One limitation of procedural knowledge is its job-dependent so it tends to be less general than declarative knowledge. For example, a computer expert might have knowledge about a computer algorithm in multiple languages, or in pseudo-code, but a Visual Basic programmer might know only about a specific implementation of that algorithm, written in Visual Basic. Thus the 'hands-on' expertise and experience of the Visual Basic programmer might be of commercial value only to Microsoft job-shops, for example.

One advantage of procedural knowledge is that it can involve more senses, such as hands-on experience, practice at solving problems, understanding of the limitations of a specific solution, etc. Thus procedural knowledge can frequently eclipse theory.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนความรู้ หรือที่เรียกว่าความจำเป็นความรู้ ความรู้ที่ใช้ในการทำงานของงานบางอย่างได้ ดูด้านล่างสำหรับความหมายเฉพาะของคำนี้ในความรู้ความเข้าใจจิตวิทยาและกฎหมายทรัพย์สินทางปัญญาความรู้ขั้นตอนนั้นแตกต่างจากชนิดอื่น ๆ ของความรู้ ความรู้ชัดแจ้ง เช่นที่ตรงใช้กับงาน เช่น ความรู้ขั้นตอนที่ใช้ในการแก้ปัญหาที่แตกต่างจากประกาศความรู้หนึ่งครบถ้วนเกี่ยวกับการแก้ปัญหาเนื่องจากความรู้นี้จะเกิดขึ้น โดยการกระทำ [1]ในบางระบบกฎหมาย ความรู้ขั้นตอนดังกล่าวได้ถือว่าทรัพย์สินทางปัญญาของบริษัท และสามารถโอนย้ายได้เมื่อมีซื้อบริษัทข้อจำกัดหนึ่งของขั้นตอนความรู้เป็นของงานขึ้นอยู่กับดังนั้นมันอาจจะน้อยกว่าทั่วไปกว่าความรู้ชัดแจ้ง เช่น ผู้เชี่ยวชาญคอมพิวเตอร์อาจมีความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนการคอมพิวเตอร์หลายภาษา หรือ ในรหัสหลอก แต่โปรแกรมเมอร์ Visual Basic อาจทราบเกี่ยวกับการดำเนินการเฉพาะของที่อัลกอริทึม เขียนใน Visual Basic เท่านั้น ดังนั้น 'มือ' ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ของโปรแกรมเมอร์ Visual Basic อาจได้มูลค่าการค้าเฉพาะกับ Microsoft งานร้านค้า ตัวอย่างเช่นประโยชน์ข้อหนึ่งของขั้นตอนความรู้คือ ว่า มันสามารถเกี่ยวข้องกับความรู้สึกเพิ่มเติม เช่น ประสบการณ์ในการแก้ปัญหา ฝึกความเข้าใจในข้อจำกัดของการแก้ไขปัญหาที่เฉพาะเจาะจง ฯลฯ ดังนั้น ความรู้ขั้นตอนสามารถบ่อยคราสทฤษฎี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนที่เรียกว่าเป็นความรู้ที่จำเป็นคือความรู้ในการใช้สิทธิในการปฏิบัติงานบางอย่าง ดูด้านล่างสำหรับความหมายเฉพาะของคำนี้ในความรู้ความเข้าใจจิตวิทยาและกฎหมายทรัพย์สินทางปัญญา.

ความรู้ขั้นตอนจะแตกต่างจากชนิดอื่น ๆ ของความรู้เช่นความรู้ที่เปิดเผยในการที่จะสามารถนำมาใช้โดยตรงกับงาน ยกตัวอย่างเช่นความรู้ในการดำเนินการอย่างใดอย่างหนึ่งที่ใช้ในการแก้ปัญหาที่แตกต่างจากความรู้ที่เปิดเผยหนึ่งมีคุณสมบัติเกี่ยวกับการแก้เพราะความรู้นี้จะเกิดขึ้นโดยการทำ. [1] ปัญหา

ในระบบกฎหมายบางความรู้ในการดำเนินการดังกล่าวได้รับการพิจารณาทรัพย์สินทางปัญญาของ บริษัท และสามารถโอนได้เมื่อ บริษัท ที่ซื้อ.

ข้อ จำกัด หนึ่งของความรู้ขั้นตอนคือของงานขึ้นอยู่ดังนั้นจึงมีแนวโน้มที่จะน้อยกว่าความรู้ทั่วไปที่เปิดเผย ยกตัวอย่างเช่นผู้เชี่ยวชาญด้านคอมพิวเตอร์อาจมีความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนวิธีการใช้คอมพิวเตอร์ในหลายภาษาหรือในนามแฝงรหัส แต่โปรแกรมเมอร์ Visual Basic อาจรู้เพียงเกี่ยวกับการใช้งานที่เฉพาะเจาะจงของอัลกอริทึมที่เขียนใน Visual Basic ดังนั้น 'มือใน' ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ในการเขียนโปรแกรม Visual Basic อาจจะมีมูลค่าการค้าเฉพาะกับไมโครซอฟท์งานร้านค้าเช่น.

ข้อดีอย่างหนึ่งของความรู้ในการดำเนินการก็คือว่ามันสามารถเกี่ยวข้องกับความรู้สึกมากขึ้นเช่นประสบการณ์, การปฏิบัติในการแก้ปัญหาความเข้าใจข้อ จำกัด ของโซลูชั่นที่เฉพาะเจาะจง ฯลฯ ความรู้ดังนั้นขั้นตอนสามารถบ่อยคราสทฤษฎี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้เชิงกระบวนการ เรียกว่าความรู้ขวาง คือ ความรู้ที่ใช้ในการปฏิบัติงาน ของงาน ดูด้านล่างสำหรับเฉพาะความหมายของคำนี้ในจิตวิทยาปัญญาและกฎหมายทรัพย์สินทางปัญญาความรู้เชิงกระบวนการที่แตกต่างจากชนิดอื่น ๆของความรู้ เช่น ความรู้เชิงประกาศ เพราะมันสามารถนำไปใช้โดยตรงในงาน ตัวอย่าง กระบวนการความรู้ ใช้แก้ปัญหาแตกต่างจากคำประกาศความรู้ครบถ้วนเกี่ยวกับการแก้ปัญหา เพราะความรู้นี้จะเกิดขึ้นโดยการทำ [ 1 ]ในระบบกฎหมาย ความรู้ กระบวนการดังกล่าวได้ถูกถือเป็นทรัพย์สินทางปัญญาของ บริษัท และสามารถโอนเมื่อ บริษัท ที่ซื้อหนึ่งขั้นตอนงานขึ้นอยู่กับข้อจำกัดของความรู้จึงมีแนวโน้มที่จะน้อยกว่าทั่วไปมากกว่าความรู้เชิงประกาศของ ตัวอย่างเช่น คอมพิวเตอร์ที่ผู้เชี่ยวชาญ อาจจะมีความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์แบบหลายภาษาหรือรหัสเทียม แต่ Visual Basic โปรแกรมเมอร์อาจจะทราบเกี่ยวกับการดำเนินงานที่เฉพาะเจาะจงของขั้นตอนวิธีที่เขียนใน Visual Basic ดังนั้น " ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ภาคปฏิบัติของโปรแกรมเมอร์ Visual Basic อาจจะมีมูลค่าการค้าเฉพาะ Microsoft งานร้านค้า เป็นต้นประโยชน์ข้อหนึ่งของความรู้เชิงกระบวนการ มันสามารถเกี่ยวข้องกับความรู้สึกมากขึ้นเช่นประสบการณ์ภาคปฏิบัติ ฝึกแก้ไขปัญหา ความเข้าใจในข้อจำกัดของโซลูชั่นเฉพาะ ฯลฯ ดังนั้นกระบวนการความรู้สามารถบ่อยคราสทฤษฎี