Both students appear to want to be

Both students appear to want to be a part of the discussion forum, but multiple demands on their time cause them to approach it strategically by distancing themselves. The second student clearly viewed participation in the discussion forum as a duty to the college and a service to other students, rather than as a contribution to her learning. However, she also acknowledges that “. . . it’s great . . . people ask you for readings,” which is a recognition of her valuing being seen as part of the group, an interesting admission and one that will be revisited later in this paper.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนทั้งสองจะ ต้องเป็นส่วนหนึ่งของการสนทนา แต่หลายความต้องการของเวลาทำให้พวกเขาเข้าห้อง โดย distancing เอง นักเรียนสองดูมีส่วนร่วมในการสนทนา เป็นหน้าที่วิทยาลัยและบริการการศึกษา ไม่ ใช่ เป็นเงินช่วยเหลือการเรียนของเธออย่างชัดเจน อย่างไรก็ตาม เธอยังยอมรับว่า ที่ "... ก็ดี...คนขอให้คุณอ่าน, " ซึ่งเป็นการรับรู้ของเธอค้างอยู่จะเห็นเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม ค่าเข้าชมที่น่าสนใจ และที่จะ revisited ในภายหลังในเอกสารนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนทั้งสองดูเหมือนจะต้องการที่จะเป็นส่วนหนึ่งของฟอรั่มการสนทนา แต่ความต้องการของหลายคนในเวลาของพวกเขาทำให้พวกเขาเข้าใกล้มันกลยุทธ์การห่างไกลตัวเอง นักศึกษาที่สองอย่างชัดเจนดูมีส่วนร่วมในฟอรั่มการอภิปรายเป็นหน้าที่ที่จะต้องวิทยาลัยและบริการให้กับนักเรียนคนอื่น ๆ มากกว่าที่จะเป็นส่วนร่วมในการเรียนรู้ของเธอ อย่างไรก็ตามเธอยังยอมรับว่า " . . มันเป็นเรื่องใหญ่ . . มีคนถามคุณสำหรับการอ่าน "ซึ่งเป็นคุณค่าของการรับรู้ของเธอถูกมองว่าเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มที่เข้ารับการรักษาที่น่าสนใจและคนที่จะได้รับกลับมาทบทวนในบทความนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั้งนักเรียน ปรากฏว่า ต้องการเป็นส่วนหนึ่งของเวทีสนทนา แต่ความต้องการหลายในเวลาของพวกเขาทำให้พวกเขาเพื่อเข้าถึงกลยุทธ์โดย distancing ตัวเอง นักเรียนที่สองอย่างชัดเจน ดูการมีส่วนร่วมในฟอรั่มการสนทนาเป็นหน้าที่ของโรงเรียน และบริการให้กับนักเรียนคนอื่น แทนที่จะเป็นการบริจาคเพื่อการเรียนรู้ของเธอ อย่างไรก็ตาม เธอยังยอมรับว่า " . . . . . . .มันเยี่ยมมาก . . . . . . . คนถามคุณสำหรับการอ่าน " ซึ่งเป็นการรับรู้ของเธอ มูลค่าถูกมองว่าเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม , การรักษาที่น่าสนใจและคนที่จะ Revisited ในภายหลังในบทความนี้