within households (such as who may

within households (such as who may make use of the bicycle or whether the
undernourished individuals are females). Proxies are imperfect; for example,
nourishment does not capture micronutrient deficiencies. Sometimes a person
has to be labeled nondeprived if data are missing, so the numbers may understate
poverty somewhat. Education considers only inputs such as enrolling or
attending for five years, not outputs such as being able to read. And the choice
of basic assets is questionable; for example, even where a radio and a simple
bicycle are present, a woman may have just one dress and the children may
sleep on a rough concrete floor

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภายในครัวเรือน (เช่นที่อาจทำให้ใช้จักรยาน หรือว่าการundernourished คนเป็นหญิง) มีไม่สมบูรณ์ เช่นบำรุงจับขาดสาร บางครั้งคนมีติดป้าย nondeprived ถ้าข้อมูลหายไป ดังนั้นตัวเลขอาจ understateความยากจนค่อนข้าง การศึกษาพิจารณาเฉพาะปัจจัยการผลิตเช่นการลงทะเบียน หรือร่วมห้าปี ผลเช่นความสามารถในการอ่าน และตัวเลือกสินทรัพย์พื้นฐานเป็นที่น่าสงสัย ตัวอย่างเช่น แม้แต่วิทยุและง่ายจักรยานที่มีอยู่ ผู้หญิงอาจมีเพียงหนึ่งชุด และเด็กอาจบนคอนกรีตหยาบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภายในครัวเรือน (เช่นที่อาจทำให้การใช้จักรยานหรือไม่ว่าจะเป็น
บุคคลที่ขาดเป็นเพศหญิง) ผู้รับมอบฉันทะไม่สมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น
การบำรุงรักษาไม่จับข้อบกพร่องธาตุ บางครั้งคนที่
จะต้องมีการติดป้ายชื่อ nondeprived ถ้าข้อมูลหายไปดังนั้นตัวเลขที่อาจจะพูด
ความยากจนบ้าง การศึกษาจะพิจารณาปัจจัยการผลิตเท่านั้นเช่นการลงทะเบียนหรือ
เข้าร่วมเป็นเวลาห้าปีที่ผ่านมาไม่ได้ผลเช่นความสามารถในการอ่าน และทางเลือกที่
ของสินทรัพย์พื้นฐานเป็นที่น่าสงสัย; ตัวอย่างเช่นแม้ในที่ที่มีวิทยุและง่าย
จักรยานที่มีอยู่ผู้หญิงคนหนึ่งที่อาจจะมีเพียงหนึ่งชุดและเด็กอาจ
นอนบนพื้นคอนกรีตหยาบ