learners can use to keep a record o

learners can use to keep a record of considered tangible sources of information for both learners and teachers to see learners’ progress over time because they facilitate the process of comparing their past ability to use language to communicate with their present communicative ability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เรียนสามารถใช้เพื่อเก็บเรกคอร์ดของการพิจารณารูปธรรมแหล่งข้อมูลสำหรับทั้งนักเรียนและครูเพื่อดูความก้าวหน้าของผู้เรียนช่วงเวลาเนื่องจากจะช่วยในกระบวนการผ่านความสามารถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร มีความสามารถในการสื่อสารปัจจุบันเปรียบเทียบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เรียนสามารถใช้ในการเก็บบันทึกการพิจารณาแหล่งที่มาของข้อมูลที่มีตัวตนสำหรับผู้เรียนและครูที่จะเห็นความคืบหน้าของผู้เรียนในช่วงเวลาเพราะพวกเขาอำนวยความสะดวกในขั้นตอนของการเปรียบเทียบความสามารถของพวกเขาที่ผ่านมาการใช้ภาษาในการสื่อสารกับความสามารถในการสื่อสารของพวกเขาในปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เรียนสามารถใช้เพื่อเก็บบันทึกของการพิจารณาแหล่งที่มาของข้อมูลได้ทั้งผู้เรียนและครู เพื่อดูความคืบหน้าของผู้เรียนมากกว่าเพราะพวกเขาช่วยในกระบวนการของการเปรียบเทียบความสามารถในอดีตต้องใช้ภาษาในการสื่อสารกับความสามารถในการสื่อสารของพวกเขาในปัจจุบัน .