As the only clinical instructorfor

As the only clinical instructor
for this experience, I assigned
four different groups of seven to
eight students each to work with
a client 1 full day each week for
4 weeks during their 14-week
clinical experience in psychiatric
nursing. For some students, this 4-
week experience occurred at the
beginning of the 14-week clinical
experience; for others, it occurred
during the middle or end.
The creative reflective experience
took place at a communitybased
psychiatric rehabilitation
program serving individuals with
chronic mental illness including
schizophrenia, schizoaffective
disorder, and bipolar disorder.
Many of the assigned clients also
had substance abuse histories,
anxiety disorders, and personality
disorders. Clients were selected
by the program staff. In total, 29
students participated in the creative
reflective experience during
the first semester of their senior
year in a baccalaureate nursing
program. In addition, all of these
students had clinical experiences
in acute care mental health settings
during the 14-week clinical
experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นผู้สอนทางคลินิกเท่านั้นสำหรับนี้ ฉันกำหนดสี่กลุ่มต่าง ๆ ของเจ็ดไป8 นักเรียนแต่ละการใช้งานไคลเอ็นต์ 1 วันเต็มแต่ละสัปดาห์4 สัปดาห์ระหว่างสัปดาห์ 14 ของพวกเขาประสบการณ์ทางคลินิกในทางจิตเวชพยาบาล สำหรับนักเรียนบางคน 4 นี้-ประสบการณ์สัปดาห์ที่เกิดขึ้นในการเริ่มต้น 14 สัปดาห์คลินิกประสบการณ์ ผู้อื่น มันเกิดขึ้นในระหว่างกลางหรือท้ายประสบการณ์สะท้อนความคิดสร้างสรรค์สถานที่ communitybasedฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตเวชโปรแกรมให้บริการบุคคลที่มีรวมทั้งโรคจิตโรคจิตเภท schizoaffectiveโรค และโรค bipolarของลูกค้ากำหนดยังมีประวัติละเมิดสิทธิสารโรควิตกกังวล และบุคลิกภาพความผิดปกติ ลูกค้าที่เลือกโดยโปรแกรม ในรวม 29นักเรียนที่เข้าร่วมในการสร้างสรรค์ประสบการณ์ระหว่างการสะท้อนแสงภาคแรกของผู้อาวุโสปีพยาบาล baccalaureateโปรแกรม นอกจากนี้ ทั้งหมดนี้นักเรียนมีประสบการณ์ทางคลินิกในการตั้งค่าสุขภาพจิตดูแลเฉียบพลันในช่วง 14-สัปดาห์คลินิกประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นอาจารย์ทางคลินิกเท่านั้น
สำหรับประสบการณ์นี้ผมได้รับมอบหมาย
สี่กลุ่มที่แตกต่างกันของเจ็ดถึง
แปดนักเรียนแต่ละคนที่จะทำงานร่วมกับ
ลูกค้า 1 วันเต็มในแต่ละสัปดาห์สำหรับ
4 สัปดาห์ในช่วง 14 สัปดาห์ของพวกเขา
ประสบการณ์ทางคลินิกจิตเวชใน
โรงพยาบาล สำหรับนักเรียนบางนี้ 4
สัปดาห์ประสบการณ์ที่เกิดขึ้นที่
จุดเริ่มต้นของ 14 สัปดาห์คลินิก
ประสบการณ์ สำหรับคนอื่น ๆ ก็เกิดขึ้น
ในช่วงกลางหรือสิ้นสุด
การสะท้อนความคิดสร้างสรรค์
เกิดขึ้นใน communitybased
การฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ป่วยจิตเวชที่
โปรแกรมการให้บริการบุคคลที่มี
โรคเรื้อรังทางจิตใจรวมถึง
จิตเภทโรคจิต
โรคและความผิดปกติของสองขั้ว
หลายของลูกค้าที่ได้รับมอบหมายนอกจากนี้ยัง
มีประวัติการใช้สารเสพติด
ความผิดปกติของความวิตกกังวลและบุคลิกภาพ
ผิดปกติ ลูกค้าได้รับการคัดเลือก
โดยทีมงานโปรแกรม ทั้งหมด 29
นักเรียนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์
ประสบการณ์ที่สะท้อนแสงในช่วง
ภาคการศึกษาแรกของอาวุโสของพวกเขา
ในปีบัณฑิตพยาบาล
โปรแกรม นอกจากนี้สิ่งเหล่านี้
นักเรียนมีประสบการณ์ทางคลินิก
ในการดูแลการตั้งค่าเฉียบพลันสุขภาพจิต
ในช่วง 14 สัปดาห์คลินิก
ประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นเพียงผู้สอนทางคลินิก
สำหรับประสบการณ์นี้ ผมได้รับมอบหมาย
4 กลุ่มที่แตกต่างกันของเจ็ดแปดคนต้องทำงานด้วย

ลูกค้าเต็ม 1 วันในแต่ละสัปดาห์เป็นเวลา 4 สัปดาห์ในช่วงสัปดาห์ 14

ประสบการณ์ทางคลินิกในการพยาบาลจิตเวช

สำหรับนักเรียนบาง นี้ 4 -
สัปดาห์ประสบการณ์ที่เกิดขึ้น ในการเริ่มต้นของสัปดาห์ 14 คลินิก

ประสบการณ์ อื่น ๆ , มันเกิดขึ้น

ในช่วงกลางหรือปลายสร้างสรรค์
ประสบการณ์สะท้อนเกิดขึ้นที่ communitybased

โปรแกรมการฟื้นฟูสมรรถภาพทางจิตเวชให้บริการบุคคลที่มีความเจ็บป่วยทางจิตเรื้อรังรวมทั้ง

) schizoaffective
ความผิดปกติและโรค Bipolar .
หลายของลูกค้ามีสารเสพติดได้รับมอบหมายยัง

ประวัติความผิดปกติของความวิตกกังวลและความผิดปกติของบุคลิกภาพ

ลูกค้าเลือก
โดยเจ้าหน้าที่โปรแกรม ทั้งหมด 29
นักเรียนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์

สะท้อนประสบการณ์ในช่วงเทอมแรกของปีอาวุโสของพวกเขาในหลักสูตรปริญญาตรีทางการพยาบาล

นอกจากนี้ นักเรียนทั้งหมดเหล่านี้

มีประสบการณ์ทางคลินิกในการดูแลสุขภาพจิตในการตั้งค่าทางคลินิก

14 สัปดาห์ ประสบการณ์