2 Problem FormulationThe theory of

2 Problem Formulation
The theory of Locus of Control has been extensively
researched for the past several decades. The application
of this theory to academic achievement and related
behaviors has been thoroughly examined. [6] The
multidimensional- multi-attributional causality scales
(MMCS). The role of gender with regards to Locus of
Control is also a popular subject of study. It is
imperative to examine the relationship between Locus of
Control and academic achievement, while considering
the possible effects of gender. To enhance university
students learning and achievement one should be
sensitive to non academic factors such as locus of
control. This belief is based upon several findings in the
literature as described below.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กำหนดปัญหา 2ทฤษฎีของโลกัสโพลควบคุมดำเนินได้อย่างกว้างขวางวิจัยในหลายทศวรรษ แอพลิเคชันของทฤษฎีนี้เพื่อสำเร็จการศึกษา และที่เกี่ยวข้องลักษณะการทำงานได้ถูกตรวจสอบอย่างละเอียด [6]เครื่องชั่งน้ำหนัก causality หลายหลาย-attributional(MMCS) บทบาทของเพศเกี่ยวกับโลกัสโพลของควบคุมเป็นเรื่องยอดนิยมของการศึกษา มันเป็นการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างโลกัสโพลของความจำการควบคุมและผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ในขณะที่พิจารณาผลเป็นไปได้ของเพศ เพื่อมหาวิทยาลัยนักเรียนที่เรียนรู้และความสำเร็จที่หนึ่งควรมีความสำคัญกับปัจจัยที่ไม่ใช่วิชาการเช่นโลกัสโพลของควบคุม ความเชื่อนี้ขึ้นอยู่กับผลการวิจัยต่าง ๆ ในการเอกสารประกอบการอธิบายไว้ด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2 ปัญหาการผสมสูตร
ทฤษฎีของทีควบคุมอย่างกว้างขวางได้รับการ
วิจัยเป็นเวลาหลายทศวรรษที่ผ่านมา การประยุกต์ใช้
ทฤษฎีนี้เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและที่เกี่ยวข้องกับ
พฤติกรรมที่ได้รับการตรวจสอบอย่างละเอียด [6]
multidimensional- หลาย attributional เกล็ดเวรกรรม
(MMCs) บทบาทของเพศที่มีไปถึงทีของ
การควบคุมยังเป็นเรื่องที่นิยมของการศึกษา มันเป็น
ความจำเป็นที่จะศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทีของ
การควบคุมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนขณะที่การพิจารณา
ผลกระทบที่เป็นไปได้ของเพศ เพื่อเพิ่มศักยภาพในมหาวิทยาลัย
นักเรียนเรียนรู้และความสำเร็จหนึ่งควรจะ
มีความสำคัญกับปัจจัยทางวิชาการไม่เช่นสถานทีของ
การควบคุม ความเชื่อนี้จะขึ้นอยู่กับผลการวิจัยหลายแห่งใน
วรรณคดีตามที่อธิบายไว้ด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 ปัญหาการ
ทฤษฎีของตนได้ถูกอย่างกว้างขวาง
วิจัยมาหลายสิบปี การประยุกต์ใช้
ของทฤษฎีนี้เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับ
ถูกตรวจสอบอย่างละเอียด . [ 6 ]
- หลายแบบหลายมิติเชิงการอนุมานสาเหตุ (
( mmcs ) บทบาทของเพศเกี่ยวกับความเชื่อของ
ควบคุมก็ยังเป็นที่นิยมของนักศึกษา มันคือ
ขวาง เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่ออำนาจในการควบคุม และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

เป็นไปได้ เมื่อพิจารณาผลของเพศ เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในมหาวิทยาลัยและหนึ่งควร

ไวไม่วิชาการต่างๆ เช่น ความเชื่อของ
ควบคุม ความเชื่อนี้จะขึ้นอยู่กับหลาย ๆ การค้นพบใน
วรรณกรรมตามที่อธิบายไว้ด้านล่าง