Some debate has taken place over re

Some debate has taken place over recent decades concerning whether public
schools should incorporate uniforms into their dress code. Many elementary schools do
this now, especially in poor inner city districts. Sometimes the adoption of a dress code is
seen in middle schools as well. However, the adoption of a dress code at the high school
level is much rarer. Possibly for that reason, little empirical evidence is available on the
benefits of implementing a uniform in schools (Adams, 2006). When considering
whether to adopt a school uniform, several factors need to be taken into consideration

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อภิปรายแล้วกว่าทศวรรษที่ผ่านมาเกี่ยวกับว่าสาธารณะล่าสุดโรงเรียนควรรวมเครื่องแบบแต่งกายของพวกเขา ทำโรงเรียนประถมศึกษาหลายแห่งตอนนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเขตเมืองไม่ดี บางครั้งเป็นของแต่งเห็นในกลางโรงเรียนเป็นอย่างดี อย่างไรก็ตาม การนำชุดรหัสที่โรงเรียนมัธยมระดับคือยากมาก อาจจะด้วยเหตุ หลักฐานเชิงประจักษ์เพียงเล็กน้อยจะอยู่ประโยชน์ของการใช้เครื่องแบบในโรงเรียน (อดัมส์ 2006) เมื่อพิจารณาว่าจะนำชุดนักเรียน หลายปัจจัยที่ต้องนำมาพิจารณา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางคนอภิปรายได้เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาเกี่ยวกับการไม่ว่าจะเป็นที่สาธารณะ
โรงเรียนควรรวมเครื่องแบบเข้าไปในการแต่งกายของพวกเขา โรงเรียนประถมศึกษาจำนวนมาก
ในขณะนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเขตเมืองชั้นในที่ไม่ดี บางครั้งการยอมรับของการแต่งกายจะ
เห็นในโรงเรียนกลางเช่นกัน แต่การยอมรับของการแต่งกายที่โรงเรียนมัธยม
ระดับหายากมาก อาจจะเป็นเพราะเหตุผลที่หลักฐานเชิงประจักษ์เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่มีอยู่ใน
ผลประโยชน์ของการใช้เครื่องแบบในโรงเรียน (อดัมส์, 2006) เมื่อพิจารณา
ว่าจะนำมาใช้เป็นเครื่องแบบนักเรียนหลายปัจจัยที่ต้องนำมาพิจารณา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บางอภิปรายมีสถานที่กว่าทศวรรษที่ผ่านมาเกี่ยวกับว่าสาธารณะโรงเรียนควรรวมเครื่องแบบในการแต่งกายของพวกเขา โรงเรียนประถมหลายทำนี้ในขณะนี้ โดยเฉพาะในเขตชั้นในของเมืองที่น่าสงสาร บางครั้งการยอมรับของการแต่งกายคือเห็นในโรงเรียนได้เป็นอย่างดี อย่างไรก็ตาม การยอมรับของชุดรหัสที่โรงเรียนสูงระดับยากมาก อาจจะด้วยเหตุผลว่า หลักฐานเชิงประจักษ์ที่มีอยู่บนเล็กน้อยประโยชน์ของการใช้เครื่องแบบในโรงเรียน ( Adams , 2006 ) เมื่อพิจารณาไม่ว่าอุปการะชุดนักเรียนหลายปัจจัยต้องพิจารณา