n deciding how much to prepare for class, a professor faces a tradeoff between the value of improving the quality of the lecture compared to other things she could do with her time, such as working on additional research.
n ตัดสินใจเท่าใดเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนศาสตราจารย์ใบหน้าถ่วงดุลอำนาจระหว่างมูลค่าของการปรับปรุงคุณภาพของการบรรยายเมื่อเทียบกับสิ่งอื่น ๆ ที่เธอจะทำอย่างไรกับเวลาของเธอเช่นการทำงานเกี่ยวกับการวิจัยเพิ่มเติม