Someone read to louis while he made

Someone read to louis while he made the dots.
He copied the books of shakespeare and other writers into braille. The students read all the books and wanted move. The school did not want a fifteen-year-old. Boy's invention to be better than. Their own heavy books and would not let students read braille books. Nevertheless, the students continued to read them. Finally,after twenty years, the school agreed to use braille.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คนอ่านให้หลุยส์ขณะเขาทำจุดกัน
เขาคัดลอกหนังสือของเชกสเปียร์และอื่น ๆ เขียนเป็นอักษรเบรลล์ นักเรียนอ่านหนังสือทุกเล่ม และต้องย้าย โรงเรียนไม่ต้องการเป็นห้าปี สิ่งประดิษฐ์ของเด็กจะดีกว่า หนักของตนเองหนังสือ และจะให้นักเรียนอ่านหนังสือเบรลล์ อย่างไรก็ตาม นักเรียนต่อการอ่านได้ หลังจากยี่สิบปี สุดท้าย โรงเรียนตกลงที่จะใช้อักษรเบรลล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คนอ่านให้หลุยส์ในขณะที่เขาทำจุด
เขาคัดลอกหนังสือของเช็คสเปียร์และนักเขียนคนอื่นในอักษรเบรลล์ นักเรียนอ่านหนังสือทุกเล่มและต้องการย้าย โรงเรียนไม่ต้องการสิบห้าปี การประดิษฐ์ของเด็กจะดีกว่า หนังสือหนักของตัวเองและจะไม่ปล่อยให้นักเรียนอ่านหนังสืออักษรเบรลล์ แต่นักเรียนยังคงที่จะอ่านพวกเขา สุดท้ายหลังจากยี่สิบปีโรงเรียนที่ได้ตกลงกันที่จะใช้อักษรเบรลล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใครอ่านหลุยส์ในขณะที่เขาทำจุด .
เขาคัดลอกหนังสือของเช็คสเปียร์และนักเขียนอื่น ๆเป็นอักษรเบรลล์ นักเรียนอ่านหนังสือทั้งหมดและต้องการย้าย โรงเรียนไม่ได้ต้องการสิบห้าปี เด็กชายประดิษฐ์จะดีกว่า ของตนเอง หนังสือหนักและจะไม่ปล่อยให้นักเรียนอ่านหนังสืออักษรเบรลล์ อย่างไรก็ตาม นักเรียนที่ยังอ่าน ในที่สุด หลังจากยี่สิบปีโรงเรียนตกลงที่จะใช้อักษรเบรลล์