The roots of structuralism lie in s

The roots of structuralism lie in semiotics (also called “semiology” or the study of signs) as developed at the turn of the century by American philosopher Charles Sanders Peirce and Swiss linguistics pioneer Ferdinand de Saussure (1857–1913). Saussure developed a notion of language as built upon a system of “signs.” Saussure himself published little, but his lectures were collected and published as The Course in General Linguistics (1916). He divided the study of language into two components, langue (language) and parole (everyday speech), and suggested that linguists should properly study langue – the rules or structures that govern and make possible meaningful speech. Stressing the organizing structures of linguistic communication, Saussure argued that “language is a form and not a substance.”7 Formal study of languages, he proposed, revealed that all alike combine signs to form concepts. Thus letters, words, texts, images, indeed all forms of representation have been created using symbolic signifiers to represent specific signified concepts. Most crucially, Saussure posited that the relationship between the signified object and the word that represented it (signifier) was arbitrary: no prior existing concept or transcendent meaning determined a necessary combination of signified and signifier. Languages both create enduring meanings and provide opportunities for instantaneous linguistic applications. Saussure emphasized that the study of language must focus on the synchronic moment of a linguistic system's useful existence, rather than the diachronic study of a lan-guage's evolution. Saussure's structural linguistics insisted on building a foundation for the study of language through a holistic approach to an entire system. While he considered both the synchronic and the evolving diachronic aspects of language to be significant, he focused more on the deep structural, synchronic instance of linguistic practice. This emphasis underlies all structuralism.8

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รากของ structuralism อยู่ semiotics (เรียกว่า "semiology" หรือการศึกษาสัญญาณ) เป็นพัฒนาที่เปิดของศตวรรษ โดยนักปราชญ์ชาวอเมริกันชาร์ลส์แซนเดอร์ส์ Peirce และภาษาศาสตร์สวิสผู้บุกเบิกเฟอร์ดินานด์ de Saussure (ค.ศ. 1857 – ค.ศ. 1913) Saussure พัฒนาแนวคิดของภาษาสร้างขึ้นตามระบบของ "อาการ" Saussure เองเผยแพร่น้อย แต่บรรยายของเขาถูกเก็บรวบรวม และเผยแพร่เป็นในภาษาศาสตร์ (1916) เขาแบ่งการศึกษาภาษาส่วนสอง langue (ภาษา) และ parole (ทุกคำพูด), และแนะนำว่า นักภาษาศาสตร์ควรศึกษา langue – กฎหรือโครงสร้างที่ครอบคลุม และทำให้เสียงมีความหมายได้อย่างถูกต้อง ย้ำโครงสร้างการจัดการการสื่อสารภาษาศาสตร์ Saussure โต้เถียงว่า "ภาษาเป็นรูปแบบและไม่สาร" ศึกษา 7 อย่างเป็นทางการภาษา เขาเสนอ เปิดเผยทั้งหมดเหมือนที่รวมสัญญาณแบบฟอร์มแนวคิด ดังนั้นตัวอักษร คำ ข้อความ ภาพ แน่นอนทุกรูปแบบของการแสดงได้โดยใช้สัญลักษณ์ signifiers แนวคิดเฉพาะแสดงถึงที่ signified สุดอำนาจ Saussure posited ที่ ความสัมพันธ์ระหว่าง signified วัตถุและคำที่แสดงมัน (signifier) กำหนด: ไม่มีแนวคิดที่มีอยู่ก่อนหรือดารหมายกำหนดรวมจำเป็น signified signifier และ ภาษาทั้งความหมายที่ยั่งยืน และให้โอกาสสำหรับโปรแกรมประยุกต์ภาษาศาสตร์กำลัง Saussure เน้นว่า การศึกษาภาษาต้องเน้นเวลา synchronic ที่ดำรงอยู่เป็นประโยชน์ของระบบภาษาศาสตร์ แทนการศึกษาวิวัฒนาการการ lan-guage ของ diachronic ยืนยันของ Saussure ภาษาศาสตร์โครงสร้างในการสร้างรากฐานการศึกษาภาษาผ่านทางวิธีการแบบองค์รวมทั้งระบบการ ในขณะที่เขาถือว่าการ synchronic ทั้งด้าน diachronic พัฒนาภาษาจะสำคัญ เขาเน้นมากขึ้นบนอินสแตนซ์ synchronic โครงสร้างลึกของภาษาศาสตร์ปฏิบัติ ความสำคัญ underlies structuralism.8 ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รากของโครงสร้างโกหกในสัญ (ที่เรียกว่า "semiology" หรือการศึกษาของสัญญาณ) ในขณะที่การพัฒนาในช่วงเปลี่ยนศตวรรษโดยปรัชญาชาวอเมริกันชาร์ลส์แซนเดอเพียรซและภาษาศาสตร์ชาวสวิสผู้บุกเบิกซ็อสเดอเฟอร์ดินานด์ (ที่ 1857-1913) ซ็อการพัฒนาความคิดของภาษาที่เป็นสร้างขึ้นบนระบบของ "สัญญาณ." ซ็อสตัวเองตีพิมพ์เล็ก ๆ น้อย ๆ แต่การบรรยายของเขาถูกเก็บรวบรวมและตีพิมพ์เป็นหลักสูตรในสาขาวิชาภาษาศาสตร์ทั่วไป (1916) เขาแบ่งการศึกษาภาษาเป็นสององค์ประกอบสรีระ (ภาษา) และทัณฑ์บน (การพูดในชีวิตประจำวัน) และชี้ให้เห็นว่านักภาษาศาสตร์อย่างถูกต้องควรศึกษาสรีระ - กฎระเบียบหรือโครงสร้างที่ควบคุมและทำให้คำพูดที่มีความหมายที่เป็นไปได้ เน้นการจัดโครงสร้างของการสื่อสารภาษาซ็อถกเถียงกันอยู่ว่า "ภาษาเป็นรูปแบบและไม่ใช่สาร." การศึกษาอย่างเป็นทางการ 7 ภาษาเขาเสนอเปิดเผยว่าเ​​หมือนกันรวมสัญญาณในรูปแบบแนวความคิด ดังนั้นตัวอักษรคำพูด, ข้อความ, ภาพแน่นอนทุกรูปแบบของการเป็นตัวแทนที่ได้รับการสร้างขึ้นโดยใช้ signifiers สัญลักษณ์เพื่อเป็นตัวแทนของความหมายที่เฉพาะเจาะจงแนวคิด ส่วนใหญ่ขับเคลื่อนซ็อส posited ว่าความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุที่มีความหมายและคำที่เป็นตัวแทนของมัน (อุ) เป็นพล: ไม่มีแนวความคิดที่มีอยู่ก่อนหรือความหมายพ้นกำหนดเป็นชุดที่จำเป็นของความหมายและมหาเทพ ทั้งสองภาษาสร้างความหมายที่ยั่งยืนและให้โอกาสสำหรับการใช้งานภาษาทันที ซ็อสเน้นย้ำว่าการศึกษาภาษาจะต้องมุ่งเน้นในขณะที่ซิงโครการดำรงอยู่ของระบบที่มีประโยชน์ของภาษามากกว่าการศึกษาประวัติศาสตร์ของว​​ิวัฒนาการระบบ LAN ของวัด ภาษาศาสตร์โครงสร้างของซ็อสยืนยันในการสร้างรากฐานสำหรับการศึกษาภาษาผ่านวิธีการแบบองค์รวมเพื่อระบบทั้งหมด ในขณะที่เขาคิดว่าทั้งสองซิงโครและด้านประวัติศาสตร์การพัฒนาของภาษามีความสำคัญเขามุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงสร้างลึกเช่นซิงโครของการปฏิบัติทางภาษา เน้น structuralism.8 นี้รองรับทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รากของโครงสร้างโกหกในสัญญะ ( เรียกว่า " แนวคิด " หรือการศึกษาของสัญญาณ ) เป็นการพัฒนาที่หันของศตวรรษโดยชาร์ลส์แซนเดอร์เพียรซและสวิสเซอร์แลนด์นักปรัชญาชาวอเมริกันผู้บุกเบิกภาษาศาสตร์ไนท์อินไวท์ซาติน ( 1857 – 1913 ) โซซูร์พัฒนาความคิดของภาษาในฐานะที่สร้างบนระบบของ " ป้าย " โซซูร์ตัวเองตีพิมพ์น้อยแต่การบรรยายของเขาในการเก็บรวบรวมและเผยแพร่เป็นวิชาภาษาศาสตร์ทั่วไป ( 1916 ) เขาแบ่งการศึกษาเป็นสองภาษา ส่วนประกอบของภาษา ( ภาษา ) และทำทัณฑ์บน ( ทุกวัน ) พูด และแนะนำว่าควรเรียนภาษานักภาษาศาสตร์และกฎหรือโครงสร้างที่ควบคุมและทำให้ประโยคมีความหมายที่สุด เน้นการจัดโครงสร้างของการสื่อสารทางภาษาโซซูร์แย้งว่า " ภาษาเป็นรูปแบบและไม่มีสาร " 7 การศึกษาอย่างเป็นทางการของภาษา เขาเสนอ พบว่าเหมือนกันหมดรวมสัญญาณในรูปแบบแนวคิด ดังนั้นตัวอักษร , คำ , ข้อความ , ภาพ , แน่นอนทุกรูปแบบของการแสดงที่ได้รับการสร้างขึ้นโดยใช้สัญลักษณ์แทนความหมายเฉพาะ ผสมผสานแนวคิด ส่วนใหญ่ crucially ,โซซูร์ posited ที่ความสัมพันธ์ระหว่างความหมายของวัตถุและคำที่แสดง ( signifier ) คือเผด็จการ : ก่อนไม่มีแนวคิดหรือความหมายมุ่งมั่นที่มีอยู่ทั่ว ๆ ไปที่จำเป็นและการตอบสนอง signifier . ภาษาสร้างความหมายและเปิดโอกาสให้ " ภาษาศาสตร์ประยุกต์โซซูร์เน้นการศึกษาภาษาต้องมุ่งเน้นในขณะนี้ synchronic ของภาษาระบบประโยชน์ชาติมากกว่าการศึกษาจุดมุ่งหมายของ LAN , วิวัฒนาการของ ซ็อสโครงสร้างภาษาศาสตร์ยืนยันในอาคารมูลนิธิเพื่อการศึกษาภาษาผ่านวิธีการแบบองค์รวมเพื่อให้ระบบทั้งหมดในขณะที่เขาถือว่าทั้ง synchronic และจุดมุ่งหมายการพัฒนาด้านภาษาเป็นสำคัญ เขาเน้นลึกโครงสร้างตัวอย่าง synchronic , ฝึกภาษา เน้นโครงสร้างนี้แผ่นอยู่ทั้งหมด 8 แบบ