These technological developments an

These technological developments and technological products being brought with them forced Traditional Education (TI) systems to be changed and add new ones to means and tools used (Anonim, 1997). It is possible to follow and keep up with the time if only raising the effect of educational system. Because our time is technology time, it is needed to add technological opportunities into it and to use technology. Educational materials as assistant materials are among the tools to make instruction more beneficial, lasting and pleasurable. Computers and instructional materials being used as both tool and method are effective for students on increasing the concentration on the course, understanding lesson, synthesizing and improving positive thoughts for the course. Instructional Materials make the topic clearer and more lasting by making the abstract topics concrete (Çepni et al., 2004; Demirel, 2004). So especially for teaching abstract concepts like in the Science Education course, it is very important to use visual materials for students to understand the lesson better and improving positive attitude towards the lesson.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พัฒนาเทคโนโลยีเหล่านี้และเทคโนโลยีผลิตภัณฑ์ที่มากับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิม (ตี้) สามารถเปลี่ยนแปลง และเพิ่มใหม่วิธีการและเครื่องมือที่ใช้บังคับ (เพื่อลองตลกนี้ 1997) เป็น การทำตามให้ทันกับเวลาหากเพียงเพิ่มผลของระบบการศึกษา เนื่องจากเวลาของเราคือ เวลาเทคโนโลยี มันเป็นสิ่งจำเป็น เพื่อเพิ่มโอกาสทางเทคโนโลยีมา และใช้เทคโนโลยี ศึกษาวัสดุเป็นวัสดุที่ผู้ช่วยระหว่างเครื่องมือในการให้คำแนะนำเพิ่มเติมเป็นประโยชน์ ยั่งยืน และสนุกสนานได้ คอมพิวเตอร์และการจัดการเรียนการสอนวัสดุถูกใช้เป็นเครื่องมือและวิธีการที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนในการเพิ่มความเข้มข้นในหลักสูตร บทเรียน การศึกษาสังเคราะห์ และปรับปรุงความคิดบวกในหลักสูตร จัดการเรียนการสอนวัสดุทำหัวข้อชัดเจน และยั่งยืนมากขึ้นโดยบทคัดย่อหัวข้อคอนกรีต (Çepni et al., 2004 Demirel, 2004) ดังนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการสอนแนวคิดนามธรรมเช่นในหลักสูตรการศึกษาวิทยาศาสตร์ มันเป็นสิ่งสำคัญมากการใช้ทัศนวัสดุสำหรับนักเรียนเข้าใจในบทเรียนดีขึ้น และปรับปรุงบวกทัศนคติที่มีต่อบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนาเทคโนโลยีเหล่านี้และสินค้าเทคโนโลยีที่ถูกนำกับพวกเขาบังคับให้การศึกษาแบบดั้งเดิม (TI) ระบบจะมีการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มคนใหม่ที่จะวิธีการและเครื่องมือที่ใช้ (Anonim, 1997) มันเป็นไปได้ที่จะปฏิบัติตามและให้ทันกับเวลาถ้าเพียง แต่เพิ่มผลกระทบของระบบการศึกษา เพราะเวลาของเราเป็นเวลาที่เทคโนโลยีมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเพิ่มโอกาสทางเทคโนโลยีเป็นมันและการใช้เทคโนโลยี วัสดุการศึกษาเป็นวัสดุช่วยอยู่ในหมู่เครื่องมือที่จะทำให้การเรียนการสอนเป็นประโยชน์มากขึ้นที่ยั่งยืนและความพึงพอใจ คอมพิวเตอร์และสื่อการสอนที่ใช้เป็นทั้งเครื่องมือและวิธีการที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนในการเพิ่มความเข้มข้นในการเรียนการสอนการทำความเข้าใจบทเรียนสังเคราะห์และการปรับปรุงความคิดในเชิงบวกสำหรับการเรียนการสอน วัสดุการเรียนการสอนให้หัวข้อที่ชัดเจนและยั่งยืนมากขึ้นโดยการทำให้เป็นรูปธรรมนามธรรม (Çepni et al, 2004;. Demirel, 2004) ดังนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการสอนแนวคิดที่เป็นนามธรรมเช่นในหลักสูตรวิทยาศาสตร์การศึกษาเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะใช้วัสดุที่ภาพเพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนที่ดีขึ้นและการปรับปรุงทัศนคติที่ดีต่อการเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคโนโลยีและการพัฒนาผลิตภัณฑ์ เทคโนโลยีเหล่านี้ถูกนำมากับพวกเขาบังคับการศึกษาแบบดั้งเดิม ( Ti ) ระบบจะเปลี่ยนไปและเพิ่มรายการใหม่ วิธีการและเครื่องมือที่ใช้ ( anonim , 1997 ) มันเป็นไปได้ที่จะติดตามและให้ทันกับเวลา ถ้าเลี้ยง ผลของระบบการศึกษา because our ยัง is technology ยัง ,มันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเพิ่มโอกาสทางเทคโนโลยีลงไป และการใช้เทคโนโลยี วัสดุการศึกษา วัสดุเป็นผู้ช่วยอยู่ท่ามกลางเครื่องมือที่จะทำให้การจัดการเรียนการสอนที่เป็นประโยชน์เพิ่มเติม ยาวนานและความพึงพอใจ คอมพิวเตอร์และวัสดุการสอนที่ใช้เป็นทั้งเครื่องมือและวิธีการที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียน ในการเพิ่มความเข้มข้นในหลักสูตร ความเข้าใจในบทเรียนการสังเคราะห์และพัฒนาความคิดเชิงบวกสำหรับหลักสูตร materials ดอลล่าร์ " นายใหญ่ clearer ( lasting จะ making แหง abstract concrete ( Ç epni et al . , 2004 ; = Ordynskiy , 2004 ) . ดังนั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการสอนแนวคิดนามธรรมเช่นในการศึกษาวิทยาศาสตร์หลักสูตรมันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะใช้ทัศนวัสดุสำหรับนักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ดีขึ้น และเพิ่มทัศนคติที่ดีต่อบทเรียน