Dog (Canis familiaris) cognition re

Dog (Canis familiaris) cognition research has highlighted a seemingly singular ability that dogs possess, that of effectively communicating and cooperating with humans (Reid, 2009), perhaps better than any other species of nonhuman animal. Although the dog’s social cognitive abilities have dominated the dog cognition research landscape, studies examining nonsocial cognitive skills in dogs have illustrated that, in addition to their ability to communicate with humans, dogs may be adept problem solvers in certain experimental settings. For example, some dogs are able to comprehend 2-dimensional referents to 3-dimensional objects (Kaminski et al., 2009), and others can sometimes succeed at means-end tasks (Range et al., 2011). Despite these insights, studies examining nonsocial cognitive domains in dogs, such as problem solving and tool use, are relatively rare. In particular, studies exploring whether dogs can use a mirror as a tool are lacking. Although perfect reflections are rare in nature, many dogs in Western societies live in human homes (Kubinyi et al., 2009) where mirrors are common. It is possible that dogs have learned the function of the reflection through interactions with humans in the home.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยประชานหมา (กลุ่มดาวสุนัข familiaris) ได้เน้นความดูเหมือนว่าเอกพจน์ที่สุนัขมี ที่สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ และร่วมมือกับมนุษย์ (Reid, 2009), บางทีดี กว่าพันธุ์อื่น ๆ ของ nonhuman สัตว์ แม้ว่าความรับรู้ทางสังคมของสุนัขได้ครอบงำแนววิจัยของประชานหมา ศึกษาตรวจสอบทักษะการรับรู้ nonsocial ในสุนัขมีภาพประกอบที่ นอกจากความสามารถในการสื่อสารกับมนุษย์ สุนัขอาจเป็นนักแก้ปัญหาคุณหญิงที่ในการตั้งค่าการทดลองบางอย่าง ตัวอย่าง สุนัขบางส่วนจะเข้าใจ referents 2 มิติกับวัตถุ 3 มิติ (Kaminski et al., 2009), และคนอื่น ๆ สามารถประสบความสำเร็จบางครั้งในงานหมายถึงสิ้นสุด (ช่วง et al., 2011) แม้ มีข้อมูลเชิงลึกเหล่านี้ ตรวจสอบโดเมนรับรู้ nonsocial ในสุนัข เช่นปัญหาแก้ไขและเครื่องมือที่ใช้ การศึกษาค่อนข้างหายาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ศึกษาสำรวจว่าสุนัขสามารถใช้กระจกเป็นเครื่องมือขาด แม้ว่าโก reflections ไม่ค่อยพบในธรรมชาติ สุนัขจำนวนมากในสังคมของตะวันตกอาศัยอยู่ในมนุษย์บ้าน (Kubinyi et al., 2009) กระจกที่ใช้กันทั่วไป เป็นไปได้ว่า สุนัขได้เรียนรู้การทำงานของ reflection ผ่านการโต้ตอบกับมนุษย์ในบ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุนัข (Canis familiaris) ความรู้ความเข้าใจการวิจัยได้เน้นความสามารถเอกพจน์ดูเหมือนว่าสุนัขมีที่ของการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและให้ความร่วมมือกับมนุษย์ (เรด 2009) บางทีอาจจะดีกว่าสายพันธุ์อื่น ๆ ของสัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์ แม้ว่าสุนัขสามารถในการคิดทางสังคมมีความโดดเด่นความรู้ความเข้าใจสุนัขภูมิทัศน์การวิจัยการศึกษาการตรวจสอบทักษะการเรียนรู้ nonsocial ในสุนัขได้แสดงให้เห็นว่านอกเหนือไปจากความสามารถในการสื่อสารกับมนุษย์สุนัขอาจจะเป็นนักแก้ปัญหาที่เก่งในการตั้งค่าการทดลองบางอย่าง ตัวอย่างเช่นสุนัขบางคนมีความสามารถที่จะเข้าใจ referents 2 มิติกับวัตถุ 3 มิติ (มินสกี et al., 2009) และอื่น ๆ บางครั้งอาจประสบความสำเร็จในงานหมายถึงปลาย (ช่วง et al., 2011) แม้จะมีข้อมูลเชิงลึกเหล่านี้การศึกษาองค์ความรู้การตรวจสอบโดเมน nonsocial ในสุนัขเช่นการแก้ปัญหาและการใช้เครื่องมือที่มีค่อนข้างหายาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาสำรวจว่าสุนัขสามารถใช้กระจกเป็นเครื่องมือจะขาด แม้ว่า ections อีกชั้นที่สมบูรณ์แบบเป็นของหายากในธรรมชาติสุนัขจำนวนมากในสังคมตะวันตกอาศัยอยู่ในบ้านของมนุษย์ (Kubinyi et al., 2009) โดยที่กระจกเป็นเรื่องธรรมดา มันเป็นไปได้ว่าสุนัขได้เรียนรู้การทำงานของอีกชั้น ection ผ่านการสื่อสารกับมนุษย์ในบ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุนัขหมาป่า familiaris ) วิจัยการรับรู้ได้เน้นความสามารถเอกพจน์ดูเหมือนว่าสุนัขมี ว่ามีประสิทธิภาพในการสื่อสารและร่วมมือกับมนุษย์ ( เรด , 2009 ) บางทีดีกว่าใด ๆชนิดอื่น ๆของสัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์ . ถึงแม้ว่าสุนัขสังคม ความสามารถในการรับรู้มี dominated หมาปัญญาวิจัยแนวนอนการศึกษาการตรวจสอบทักษะการรับรู้ซึ่งไม่ใช่สังคมในสุนัขได้แสดงให้เห็นว่า นอกจากความสามารถในการติดต่อสื่อสารกับมนุษย์ สุนัขอาจจะชำนาญในการแก้ปัญหาในการตั้งค่าการทดลองบางอย่าง ตัวอย่างเช่น สุนัขบางตัวสามารถที่จะเข้าใจวัตถุ 2 มิติ 3 มิติ ( referents คามินสกี้ et al . , 2009 ) , และคนอื่น ๆบางครั้งสามารถประสบความสำเร็จในหมายความว่าสิ้นสุดงาน ( ช่วง et al . , 2011 )แม้จะมีข้อมูลเชิงลึกนี้ การศึกษาการตรวจสอบโดเมนความคิดซึ่งไม่ใช่สังคมในสุนัข เช่น การแก้ปัญหา และการใช้เครื่องมือที่ค่อนข้างหายาก โดยเฉพาะการศึกษาท่องว่า สุนัขสามารถใช้กระจกเป็นเครื่องมือน้อย แม้ว่าที่สมบูรณ์แบบอีกครั้งfl ections หาได้ยากในธรรมชาติ หมามากในสังคมตะวันตกอยู่ในบ้านมนุษย์ ( kubinyi et al . , 2009 ) ที่แสดงอยู่ทั่วไปเป็นไปได้ว่า สุนัขได้เรียนรู้การทำงานของ Re fl ection ผ่านปฏิสัมพันธ์กับมนุษย์ในบ้าน