Purpose of Outdoor Play วัตถุประสงค

Purpose of Outdoor Play วัตถุประสงค์ของการเล่นกลางแจ้ง
There are two fundamental reasons why outdoor play is critical for young children in our early childhood programs and schools. First, many of the developmental tasks that children must achieve—exploring, risk-taking, fine and gross motor development and the absorption of vast amounts of basic knowledge—can be most effectively learned through outdoor play. Second, our culture is taking outdoor play away from young children through excessive TV and computer use, unsafe neighborhoods, busy and tired parents, educational accountability, elimination of school recess, and academic standards that push more and more developmentally inappropriate academics into our early childhood programs, thus taking time away from play. The following sections (based on Wardle, 1996-2003) describe the main reasons why outdoor play is critical for the healthy development of young children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการเล่นกลางแจ้งวัตถุประสงค์ของการเล่นกลางแจ้งมีอยู่สองประการคือพื้นฐานทำไมเล่นกลางแจ้งมีความสำคัญสำหรับเด็กปฐมวัยโปรแกรมและโรงเรียนของเรา กลุ่มแรก งานพัฒนาที่ต้องให้เด็ก — สำรวจ จัด ดี และรวมพัฒนามอเตอร์ และการดูดซึมของไพศาลความรู้พื้นฐานซึ่งสามารถจะเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดผ่านการเล่นกลางแจ้งได้ สอง วัฒนธรรมของเราคือการเล่นกลางแจ้งจากเด็กผ่านทางโทรทัศน์มากเกินไป และคอมพิวเตอร์ ใช้ ละแวกใกล้เคียงไม่ปลอดภัย พ่อแม่ไม่ว่าง และเบื่อ ความรับผิดชอบทางการศึกษา ตัดย่อมุมโรงเรียน และมาตรฐานทางวิชาการที่นักวิชาการที่ไม่เหมาะสมขึ้น developmentally เป็นโปรแกรมของเราปฐมวัย จึง สละเวลาจากการเล่น ส่วนต่อไปนี้ (ตาม Wardle, 1996-2003) อธิบายสาเหตุหลักที่ทำไมเล่นกลางแจ้งมีความสำคัญสำหรับการพัฒนาสุขภาพของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการเล่นกลางแจ้งวัตถุประสงค์ของการเล่นกลางแจ้ง
มีสองเหตุผลพื้นฐานทำไมเล่นกลางแจ้งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กเล็กในโปรแกรมวัยเด็กและโรงเรียนของเรา ครั้งแรกหลายงานพัฒนาว่าเด็กจะต้องบรรลุ-สำรวจความเสี่ยง, การพัฒนายานยนต์ที่ดีและขั้นต้นและการดูดซึมของจำนวนมากมายของพื้นฐานความรู้สามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดผ่านการเล่นกลางแจ้ง ประการที่สองวัฒนธรรมของเราคือการเล่นกลางแจ้งห่างจากเด็กหนุ่มผ่านทางโทรทัศน์มากเกินไปและการใช้คอมพิวเตอร์ละแวกใกล้เคียงที่ไม่ปลอดภัยผู้ปกครองที่วุ่นวายและเหนื่อยรับผิดชอบการศึกษาการกำจัดของปิดเทอมและมาตรฐานทางวิชาการที่จะผลักดันมากขึ้นและนักวิชาการอื่น ๆ ที่ไม่เหมาะสมลงในการพัฒนาเด็กปฐมวัยของเรา โปรแกรมจึงสละเวลาออกไปจากการเล่น ส่วนต่อไป (ขึ้นอยู่กับเดิ้ล, 1996-2003) อธิบายเหตุผลหลักว่าทำไมการเล่นกลางแจ้งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาสุขภาพของเด็กเล็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของวัตถุประสงค์ของการเล่นกลางแจ้งเล่นกลางแจ้ง
มีอยู่สองเหตุผลพื้นฐานเล่นกลางแจ้งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กปฐมวัยในโปรแกรมของเรา และโรงเรียน ครั้งแรก หลายงานพัฒนาการเด็กต้องบรรลุผลสํารวจ , เสี่ยง ,ปรับและพัฒนาการขั้นต้นและการดูดซึมของจำนวนมากมายของความรู้พื้นฐานให้มีประสิทธิภาพมากที่สุด เรียนรู้ผ่านการเล่นกลางแจ้ง สอง วัฒนธรรมของเราคือการเล่นสระห่างจากเด็กหนุ่มผ่านทีวีมากเกินไปและใช้คอมพิวเตอร์ย่านไม่ปลอดภัย ไม่ว่าง และพ่อแม่ เหนื่อย รับผิดชอบการศึกษา การพักที่โรงเรียนวิชาการและมาตรฐานที่ผลักดันมากขึ้นและได้รับลงในโปรแกรมที่นักวิชาการปฐมวัยของเรา จึงเอาเวลาว่างจากการเล่น ส่วนต่อไปนี้ ( ขึ้นอยู่กับ วาร์เดิลลดน้อยลง , ) อธิบายหลักเหตุผลทำไมเล่นกลางแจ้งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาสุขภาพของเด็ก