To date, nearly half of the work su

To date, nearly half of the work supporting the efficacy of gratitude interventions did so by making contrasts
with techniques that induce negative affect (e.g., record your daily hassles). Gratitude interventions have shown
limited benefits, if any, over control conditions. Thus, there is a need to better understand whether gratitude
interventions are beyond a control condition and if there exists a subset of people who benefit. People high
in positive affect (PA) may have reached an ‘emotional ceiling’ and, thus, are less susceptible to experiencing
gains in well-being. People lower in PA, however, may need more positive events (like expressing gratitude to a
benefactor) to ‘catch up’ to the positive experiences of their peers. We examined if PA moderated the effects
of a gratitude intervention where youth were instructed to write a letter to someone whom they were grateful and
deliver it to them in person. Eighty-nine children and adolescents were randomly assigned to the gratitude
intervention or a control condition. Findings indicated that youth low in PA in the gratitude condition, compared
with youth writing about daily events, reported greater gratitude and PA at post-treatment and greater PA at the
2-month follow-up.
Keywords: gratitude; intervention; positive affect; children; adolescents

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วันที่ เกือบครึ่งหนึ่งของการทำงานที่สนับสนุนประสิทธิภาพของความกตัญญู การแทรกแซงไม่ให้ โดยการสัมผัสด้วยเทคนิคที่ก่อให้เกิดผลลบ (เช่น บันทึกวันยุ่งทุกวันยาก) มีแสดงการแทรกแซงความกตัญญูจำกัดประโยชน์ ถ้ามี เงื่อนไขที่ควบคุม ดังนั้น ไม่จำเป็นต้องเข้าใจว่าความกตัญญูแทรกแซงอยู่นอกเหนือการควบคุมเงื่อนไข และถ้ามีชุดย่อยของคนที่ได้รับประโยชน์ คนสูงในการบวกผล (PA) อาจมาถึงตัว 'เพดานทางอารมณ์' และ ดังนั้น มีความไวต่อน้อยประสบกำไรในความเป็น คนล่าง PA อย่างไรก็ตาม อาจเหตุการณ์ในเชิงบวกมากขึ้น (เช่นการแสดงความกตัญญูเป็นบุญคุณ) ให้ 'ทัน' เพื่อบวกประสบการณ์ของเพื่อนของพวกเขา เราตรวจสอบถ้า PA มีควบคุมผลกระทบของการแทรกแซงความกตัญญูที่เยาวชนถูกสั่งให้เขียนจดหมายถึงใครบางคนที่พวกเขาขอบคุณ และส่งไปในบุคคล เก้าเอ้เด็กและวัยรุ่นถูกสุ่มกำหนดความกตัญญูแทรกแซงหรือควบคุมเงื่อนไข ผลการวิจัยระบุเยาวชนที่ต่ำใน PA ในเงื่อนไขความกตัญญู เปรียบเทียบมีเยาวชนที่เขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ประจำวัน รายงานความกตัญญูและ PA ที่หลังการรักษา และค่า PA ที่มากกว่าการการติดตามผล 2 เดือนคำสำคัญ: ความกตัญญู แทรกแซง ผลบวก เด็ก วัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วันที่เกือบครึ่งหนึ่งของการทำงานที่สนับสนุนประสิทธิภาพของการแทรกแซงความกตัญญูทำเช่นนั้นด้วยการทำให้แตกต่าง
ด้วยเทคนิคที่ทำให้เกิดผลกระทบต่อเชิงลบ (เช่นบันทึกยุ่งยากประจำวันของคุณ) การแทรกแซงความกตัญญูกตเวทีได้แสดงให้เห็น
ผลประโยชน์ที่ จำกัด ถ้ามีเงื่อนไขมากกว่าการควบคุม ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องเข้าใจว่าขอบคุณ
การแทรกแซงอยู่นอกเหนือการควบคุมสภาพและถ้ามีส่วนหนึ่งของคนที่ได้รับประโยชน์ คนสูง
ในเชิงบวกมีผลต่อ (PA) อาจจะไปถึง 'เพดานอารมณ์และจึงมีน้อยไวต่อการประสบ
กำไรในการเป็นอยู่ที่ดี คนที่ต่ำกว่าใน PA แต่อาจต้องเหตุการณ์ที่เป็นบวกมากขึ้น (เช่นการแสดงความกตัญญูต่อ
ผู้มีพระคุณ) ที่ 'จับ' เพื่อประสบการณ์ที่ดีของเพื่อนของพวกเขา เราตรวจสอบหากมีการตรวจสอบผลกระทบ PA
จากการแทรกแซงของความกตัญญูที่เยาวชนได้รับคำสั่งให้เขียนจดหมายถึงคนที่พวกเขารู้สึกขอบคุณและ
ส่งมอบมันให้พวกเขาในคน แปดสิบเก้าเด็กและวัยรุ่นที่ถูกสุ่มให้ได้ความกตัญญู
แทรกแซงหรือเงื่อนไขการควบคุม ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าเด็กและเยาวชนในระดับต่ำใน PA ในสภาพความกตัญญูเมื่อเทียบ
กับเยาวชนเขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน, รายงานความกตัญญูมากขึ้นและ PA ที่โพสต์การรักษามากขึ้นและ PA ที่
2 เดือนติดตาม
คำสำคัญ: ความกตัญญู; การแทรกแซง; บวกส่งผลกระทบต่อ; เด็ก วัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วันที่ , เกือบครึ่งหนึ่งของงานสนับสนุนประสิทธิผลของการแทรกแซงทำได้โดยการขอบคุณกับเทคนิคที่ทำให้เกิดความแตกต่าง
ไม่กระทบ ( เช่นบันทึกการเพิ่มของคุณทุกวัน ) โดยได้แสดงความกตัญญู
ประโยชน์ที่จำกัด ถ้าใด ๆ ผ่านเงื่อนไขการควบคุม ดังนั้น จำเป็นต้องมีความเข้าใจว่า ความกตัญญู
โดยอยู่นอกเหนือเงื่อนไขควบคุม และหากมีบางส่วนของผู้ที่ได้รับประโยชน์ คนสูง
ในส่งผลบวก ( PA ) อาจถึง ' เพดาน ' อารมณ์และทำให้มีความไวน้อยที่จะประสบ
กำไรในความเป็นอยู่ คนล่างในป่า , อย่างไรก็ตาม , อาจต้องการกิจกรรมบวกมากขึ้น ( เช่นแสดงความขอบคุณไปยัง
ผู้มีพระคุณ ) ' จับ ' เพื่อบวกประสบการณ์ของเพื่อนของพวกเขา เราตรวจสอบถ้า PA ซึ่งผล
ของความกตัญญูการแทรกแซงที่เยาวชนถูกสั่งให้เขียนจดหมายถึงใครบางคนที่พวกเขายินดีและ
ส่งให้พวกเขา แปดสิบเก้าเด็กและวัยรุ่นมีวัตถุประสงค์เพื่อความกตัญญู
แทรกแซงหรือควบคุมเงื่อนไขผลการวิจัยพบว่าเยาวชนในระดับ PA ในความกตัญญูสภาพเทียบ
กับเยาวชนเขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ประจำวัน รายงานมากขึ้นและความกตัญญูและ PA ที่หลังมากกว่า PA ที่
2 เดือน ติดตามผล
คำสำคัญ : ความกตัญญู ; กิจกรรม ; กระทบ ; เด็ก ; วัยรุ่น