1. Introduction The role of univers

1. Introduction The role of universities is different from the 19
th
century; demands of the 21
st
century are very much higher. Universities are considered as producers of new knowledge. Role of university academicians is not limited to teaching only. Research is becoming vital and necessary part of modern university education. Universities are considered as modern entrepreneur engine and generator of knowledge through research. Research publicationsenable academicians to earn better salary package and get better tenure. University teachers considered that research and teaching are interlinked. University professors are many times considered as researchers. Involvement in research activities always supports teaching. Participation in research polished their thinking and creative abilities. Writing of research papers enables university teachers to quickly understand the originality &quality of the research work. According to Cresswell (1986), teaching and research are equally important for university teachers; they must give equal attention to research and teaching as a part of their duty, becauseparticipation in research directly improves the quality of teaching. Research is required for the improvement of general knowledge, research enable the academicians to understand their own selves, to analyze their own abilities, research also enable the academicians to fully understand their discipline, which is imperative for effective teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. แนะนำบทบาทของมหาวิทยาลัยจะแตกต่างจาก 19th เซ็นจูรี่ ความต้องการของ 21เซนต์ ศตวรรษมีสูงมาก มหาวิทยาลัยจะถือว่าเป็นผู้ผลิตความรู้ใหม่ บทบาทของนักวิชาการมหาวิทยาลัยไม่จำกัดเพียงการสอนเท่านั้น การวิจัยเป็น ส่วนสำคัญ และจำเป็นของการศึกษาของมหาวิทยาลัยที่ทันสมัย มหาวิทยาลัยจะถือว่าเป็นผู้ประกอบการสมัยใหม่เครื่องยนต์และเครื่องกำเนิดไฟฟ้าความรู้การทำวิจัย นักวิชาการ publicationsenable วิจัยจะได้รับเงินเดือนดีกว่าแพคเกจ และได้ขึ้นดำรงตำแหน่ง อาจารย์มหาวิทยาลัยถือว่า การวิจัยและการเรียนการสอนที่เชื่อมโยงกัน อาจารย์มหาวิทยาลัยหลายครั้งถือว่าเป็นนักวิจัย มีส่วนร่วมในกิจกรรมการวิจัยมักจะสนับสนุนการเรียนการสอน มีส่วนร่วมในการวิจัยขัดความคิด และสร้างสรรค์ การเขียนรายงานการวิจัยให้อาจารย์มหาวิทยาลัยได้อย่างรวดเร็วเข้าใจความแปลกใหม่และคุณภาพของงานวิจัย ตาม Cresswell (1986), การเรียนการสอนและการวิจัยมีความสำคัญเท่าเทียมกันสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัย พวกเขาต้องให้ความสนใจเท่าการวิจัย และการสอนเป็นส่วนหนึ่งของหน้าที่ becauseparticipation ในการวิจัยโดยตรงช่วยปรับปรุงคุณภาพการสอนที่ วิจัยไม่จำเป็นสำหรับการปรับปรุงความรู้ทั่วไป นักวิชาการเข้าใจตัวตนของตนเอง เพื่อวิเคราะห์ความสามารถของตนเองที่เปิดใช้งานวิจัย วิจัยยังให้นักวิชาการเพื่อให้เข้าใจระเบียบวินัยของพวกเขา ซึ่งเป็นความจำเป็นสำหรับการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. บทนำบทบาทของมหาวิทยาลัยจะแตกต่างจาก 19
TH
ศตวรรษ; ความต้องการของ 21
เซนต์
ศตวรรษที่สูงมาก มหาวิทยาลัยจะถือว่าเป็นผู้ผลิตองค์ความรู้ใหม่ บทบาทของนักวิชาการมหาวิทยาลัยไม่ได้ จำกัด อยู่เพียงการเรียนการสอน การวิจัยจะกลายเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญและจำเป็นของการศึกษาของมหาวิทยาลัยที่ทันสมัย มหาวิทยาลัยได้รับการพิจารณาเป็นเครื่องมือประกอบการที่ทันสมัยและเครื่องกำเนิดไฟฟ้าของความรู้ผ่านการวิจัย วิจัยนักวิชาการ publicationsenable ที่จะได้รับแพคเกจเงินเดือนที่ดีขึ้นและได้รับการดำรงตำแหน่งที่ดีกว่า ครูมหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นว่าการวิจัยและการเรียนการสอนจะเชื่อมโยงกัน อาจารย์มหาวิทยาลัยเป็นจำนวนมากครั้งถือว่าเป็นนักวิจัย การมีส่วนร่วมในกิจกรรมการวิจัยให้การสนับสนุนการเรียนการสอน การมีส่วนร่วมในการวิจัยขัดคิดและความสามารถในการสร้างสรรค์ของพวกเขา การเขียนเอกสารงานวิจัยที่ช่วยให้อาจารย์มหาวิทยาลัยได้อย่างรวดเร็วเข้าใจความคิดริเริ่มและคุณภาพของงานวิจัย ตามที่ Cresswell (1986), การเรียนการสอนและการวิจัยที่มีความสำคัญเท่าเทียมกันสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัย; พวกเขาจะต้องให้ความสนใจเท่ากับการวิจัยและการเรียนการสอนเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาในการวิจัย becauseparticipation โดยตรงปรับปรุงคุณภาพของการเรียนการสอน การวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาความรู้ทั่วไปการวิจัยช่วยให้นักวิชาการที่จะเข้าใจตัวตนของตัวเองในการวิเคราะห์ความสามารถของตัวเองการวิจัยยังช่วยให้นักวิชาการให้เข้าใจระเบียบวินัยของพวกเขาซึ่งมีความจำเป็นสำหรับการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . บทบาทของมหาวิทยาลัยจะแตกต่างจาก 19thความต้องการของศตวรรษที่ 21 ;เซนต์ศตวรรษที่มีมากขึ้น มหาวิทยาลัยจะถือว่าเป็นผู้ผลิตความรู้ใหม่ บทบาทของนักวิชาการมหาวิทยาลัยไม่ได้ จำกัด การสอนเท่านั้น การวิจัยเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็น ส่วนการศึกษาของมหาวิทยาลัยที่ทันสมัย มหาวิทยาลัยถือเป็นผู้ประกอบการเครื่องยนต์และเครื่องกำเนิดไฟฟ้าที่ทันสมัยของความรู้ที่ได้จากการวิจัย การวิจัยนักวิชาการ publicationsenable ที่จะได้รับแพคเกจเงินเดือนที่ดีขึ้นและดีขึ้น ตำแหน่ง อาจารย์มหาวิทยาลัยถือว่า การวิจัย และการสอนจะเชื่อมโยง . อาจารย์มหาวิทยาลัยหลายๆ ครั้ง ถือว่าเป็นนักวิจัย การมีส่วนร่วมในกิจกรรมการวิจัยมักจะสนับสนุนการสอน การมีส่วนร่วมในการวิจัยขัด การคิด และความสามารถในการสร้างสรรค์ การเขียนงานวิจัยให้อาจารย์มหาวิทยาลัยได้อย่างรวดเร็วเข้าใจความคิดริเริ่มและคุณภาพของงานวิจัย ตามเคร วลล์ ( 1986 ) , การเรียนการสอนและการวิจัยเป็นสำคัญเท่ากัน สำหรับครูมหาวิทยาลัย พวกเขาต้องให้ความสนใจเท่ากับงานวิจัยและการสอนเป็นส่วนหนึ่งของหน้าที่ของพวกเขา , becauseparticipation ในการวิจัยโดยตรง ช่วยปรับปรุงคุณภาพของการสอน การวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการปรับปรุงความรู้ทั่วไป เพื่อให้นักวิชาการ เพื่อเข้าใจตนเอง วิเคราะห์ความสามารถของตนเอง และยังช่วยให้นักวิชาการ ที่จะเข้าใจในวินัยของตนเอง ซึ่งเป็นความจำเป็นสำหรับการสอนที่มีประสิทธิภาพ