Measurement and EstimationAnother t

Measurement and Estimation
Another tricky concept for children is the idea of measurement, When you measure something, you relate its size to a standard unit. A 3-foot yardstick is longer than a 12-inch ruler, even though 12 is bigger than 3. At first, children may use words like “inches” or “pounds” to describe how big something is, without recognizing that these are units of length and weight. When they measure the length of a table with a tape measure, they may not understand that they tire supposed to start at one end and stretch the tape in a straight line until it reaches the other end. Children need lots of experiences with measuring and estimating size in various ways before they can really understand these concepts.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัดและประเมินความคิดเป็นอีกแนวคิดที่ยุ่งยากสำหรับเด็กวัด เมื่อคุณวัดบางสิ่งบางอย่าง คุณสัมพันธ์ขนาดเป็นหน่วยมาตรฐาน Yardstick 3 ฟุตจะยาวกว่าไม้บรรทัด 12 นิ้ว แม้ว่า 12 จะใหญ่กว่า 3 ครั้งแรก เด็กอาจใช้คำเช่น "นิ้ว" หรือ "ปอนด์" เพื่ออธิบายใหญ่ว่าบางสิ่งบางอย่าง ไม่ตระหนักว่า นี่คือหน่วยของความยาวและน้ำหนัก เมื่อพวกเขาวัดความยาวของตารางที่มีการวัดเทป พวกเขาอาจไม่เข้าใจว่า พวกยางควรจะเริ่มต้นที่หนึ่ง และยืดเทปในแนวเส้นตรงจนกว่าจะถึงจุดสิ้นสุดอื่นได้ เด็กต้องการประสบการณ์การวัด และการประเมินขนาดด้วยวิธีการต่าง ๆ ก่อนที่พวกเขาจริง ๆ สามารถทำความเข้าใจแนวคิดเหล่านี้มากมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวัดและการประเมิน
อีกแนวคิดที่ยุ่งยากสำหรับเด็กคือความคิดของการวัดเมื่อคุณวัดบางสิ่งบางอย่างที่คุณเกี่ยวข้องขนาดของมันไปยังหน่วยมาตรฐาน ปทัฏฐาน 3 ฟุตยาวกว่าไม้บรรทัดขนาด 12 นิ้วถึงแม้ว่า 12 มีขนาดใหญ่กว่า 3 ตอนแรกเด็กอาจจะใช้คำพูดเช่น "นิ้ว" หรือ "ปอนด์" เพื่ออธิบายวิธีการบางอย่างที่ยิ่งใหญ่เป็นโดยไม่ต้องตระหนักว่าสิ่งเหล่านี้เป็นหน่วย ความยาวและน้ำหนัก เมื่อพวกเขาวัดความยาวของตารางที่มีเทปวัดที่พวกเขาอาจจะไม่เข้าใจว่าพวกเขายางควรจะเริ่มต้นที่ปลายด้านหนึ่งและยืดเทปเป็นเส้นตรงจนกว่าจะถึงปลายอีกด้านหนึ่ง เด็กจำเป็นต้องจำนวนมากประสบการณ์กับการวัดและประเมินขนาดในรูปแบบต่าง ๆ ก่อนที่พวกเขาจริงๆสามารถเข้าใจแนวคิดเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวัดและการประมาณค่า
อื่นหากินแนวคิดสำหรับเด็ก คือ แนวคิดของการวัด เมื่อคุณวัดอะไร คุณเกี่ยวข้องกับขนาดของหน่วยมาตรฐาน เท้า 3 - บรรทัดฐานยาวกว่าไม้บรรทัด 12 นิ้ว ถึง 12 ใหญ่กว่า 3 ตอนแรกเด็กอาจจะใช้คำว่า " นิ้ว " หรือ " ปอนด์ " เพื่ออธิบายวิธีการใหญ่บางอย่างเป็นโดยไม่ตระหนักว่าเหล่านี้เป็นหน่วยของความยาวและน้ำหนัก เมื่อวัดความยาวของตารางด้วยเทปวัด , พวกเขาอาจจะไม่เข้าใจว่ายางควรจะเริ่มต้นที่ปลายด้านหนึ่งและยืดเทปในแนวตรงจนกว่าจะถึงจุดจบ เด็กต้องมากประสบการณ์กับการวัดและการประมาณขนาดในรูปแบบต่าง ๆก่อนที่พวกเขาจริงๆสามารถเข้าใจแนวคิดเหล่านี้