Some of the mature defenses also le

Some of the mature defenses also lend themselves readily to the creation of new modes of
relating. For example, the individual using affiliation “deals with emotional conflict or internal
or external stressors by turning to others for help or support. This involves sharing problems
with others but does not imply trying to make someone else responsible for them” (APA, 2000, p.
811). This last distinction is important, as it differentiates this defense from those in which subtle
or overt manipulation of others is central. For example, whereas help-rejecting complaining may
at first appear as affiliation (e.g., a person seeks advice from a friend about a problem), there is
the lack of mutuality and genuine use of support from the other that marks affiliation (e.g., the
friend soon realizes that advice offered is invariably met with a “yes, but . . . ”).
It is clear that the individual using affiliation is well-served by its function as a defense—
anxiety is lessened in the act of sharing and expressing emotional experience with another—but
its use also has the potential to go beyond this function by fostering a new relational experience,
one shared by both parties. Because the user of help-rejecting complaining is not genuinely open
to a mutual exchange, he or she cannot fully “let in” what is offered relationally from the other
party. The more mature defense of affiliation, by contrast, allows the individual to be open to
not only to new ideas about resolving the conflict at hand but also a new relational experience.
Combining affiliation and humor, Viktor Frankl (1984) wrote of his experience in a work
camp:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางส่วนของการป้องกันผู้ใหญ่ยังยืมตัวพร้อมที่จะให้การสร้างรูปแบบใหม่ของการ
ที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นบุคคลที่ใช้ความร่วมมือ "ข้อเสนอที่มีความขัดแย้งทางอารมณ์หรือภายใน
หรือภายนอกความเครียดด้วยการเปลี่ยนให้กับผู้อื่นเพื่อขอความช่วยเหลือหรือการสนับสนุน ปัญหานี้เกี่ยวข้องกับการใช้งานร่วมกัน
กับคนอื่น ๆ แต่ไม่ได้หมายความว่าพยายามที่จะทำให้คนอื่นรับผิดชอบสำหรับพวกเขา "(APA, 2000, น.
811) ความแตกต่างนี้เป็นสิ่งที่สำคัญที่ผ่านมาในขณะที่มันแตกต่างจากการป้องกันผู้ที่อยู่ในที่ที่ลึกซึ้ง
หรือการจัดการที่ชัดเจนของคนอื่น ๆ เป็นศูนย์กลาง ยกตัวอย่างเช่นในขณะที่ช่วยให้ปฏิเสธบ่นอาจ
เป็นครั้งแรกที่ปรากฏเป็นความร่วมมือ (เช่นคนที่พยายามแนะนำจากเพื่อนเกี่ยวกับปัญหา) มี
การขาดของการร่วมกันและการใช้ของแท้ของการสนับสนุนจากคนอื่น ๆ ที่ทำเครื่องหมายความร่วมมือ (เช่น
เพื่อนเร็ว ๆ นี้ตระหนักเสนอคำแนะนำที่จะพบเสมอกับ "ใช่ แต่....")
เป็นที่ชัดเจนว่าบุคคลที่ใช้ความร่วมมือเป็นอย่างดีเสิร์ฟโดยฟังก์ชั่นที่เป็น defense-
ความวิตกกังวลจะลดลงในการกระทำของการแบ่งปันและการแสดง ประสบการณ์ทางอารมณ์อีกด้วย แต่
การใช้งานนอกจากนี้ยังมีศักยภาพที่จะไปได้ไกลกว่าฟังก์ชั่นนี้โดยการอุปถัมภ์ประสบการณ์เชิงสัมพันธ์ใหม่ที่
หนึ่งที่ใช้ร่วมกันโดยทั้งสองฝ่าย เพราะผู้ใช้บ่นช่วยเหลือปฏิเสธไม่ได้อย่างแท้จริงเปิด
การแลกเปลี่ยนกันเขาหรือเธอไม่สามารถ "ให้อยู่ใน" สิ่งที่มีให้ relationally จากที่อื่น ๆ
ของบุคคล การป้องกันที่เป็นผู้ใหญ่มากขึ้นของความร่วมมือโดยคมชัดช่วยให้บุคคลที่จะเปิดให้
ไม่เพียง แต่จะคิดใหม่เกี่ยวกับการแก้ปัญหาความขัดแย้งที่อยู่ในมือ แต่ยังเป็นประสบการณ์ที่สัมพันธ์ใหม่.
รวมความร่วมมือและมีอารมณ์ขัน, วิคเตอร์แฟรง (1984) เขียนจากประสบการณ์ของเขาใน ทำงาน
ค่าย:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บางส่วนของผู้ใหญ่ป้องกันยังยืมตัวพร้อมที่จะสร้างรูปแบบใหม่ของ
เกี่ยวกับ . ตัวอย่างเช่น บุคคลใช้ต้นสังกัด " เกี่ยวข้องกับความขัดแย้งทางอารมณ์หรือความเครียดภายนอกหรือภายใน
โดยเปลี่ยนเป็นสนับสนุนช่วยเหลือผู้อื่น หรือ นี้เกี่ยวข้องกับปัญหาในการแบ่งปัน
กับคนอื่น ๆแต่ไม่ได้หมายความว่าจะให้ใครรับผิดชอบ " ( APA , 2000 , p .
811 )ความแตกต่างล่าสุดนี้เป็นสำคัญ ตามที่มันเป็นนี้ป้องกันจากผู้ที่บอบบาง
หรือตัวจัดการของผู้อื่นเป็นกลาง ตัวอย่างเช่น ในขณะที่ช่วยปฏิเสธบ่นอาจ
ตอนแรกปรากฏเป็นสังกัด ( เช่น คนแสวงหาคำแนะนำจากเพื่อนเกี่ยวกับปัญหา ) มี
ขาดความพร้อมใช้ของแท้ของการสนับสนุนจากอื่น ๆ ( เช่น
เครื่องหมายสังกัดเพื่อนๆว่าแนะนำให้ต้องเจอกับ " ใช่ แต่ . . . . . . . . . . . . " ) .
เป็นที่ชัดเจนว่าบุคคลที่ใช้ความร่วมมือเป็นอย่างดีได้รับหน้าที่เป็นป้องกันความวิตกกังวล -
จืดจางในการแสดงร่วมกันและแสดงประสบการณ์ทางอารมณ์กับคนอื่น แต่
การใช้งานก็มีศักยภาพที่จะไปไกลกว่าฟังก์ชันนี้โดยการสร้างประสบการณ์แบบใหม่
หนึ่งร่วมกัน โดยทั้งสองฝ่าย เพราะผู้ใช้ช่วยปฏิเสธบ่นไม่ได้อย่างแท้จริงเปิด
ไปแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน เขาหรือเธอไม่เต็มที่ " ให้ " สิ่งที่ถูกเสนอ relationally จากพรรคอื่น ๆ

ผู้ใหญ่มากขึ้นป้องกันของสังกัด โดยคมชัดช่วยให้บุคคลที่จะเปิด

ไม่เพียง แต่ให้ความคิดใหม่เรื่องการแก้ปัญหาความขัดแย้งในมือ แต่ยังประสบการณ์
สัมพันธ์ใหม่รวมสมาชิกและอารมณ์ขัน วิกเตอร์ ฟรังเกิล ( 1984 ) เขียนถึงประสบการณ์ของเขาในค่าย
: