Most students go to Facebook to mai

Most students go to Facebook to maintain relationships with people they know. Their motives include behaviors such as sending a message to a friend, posting a message on their friend’s wall, staying in touch with a friend or getting in touch with someone who is difficult to reach. Females go to Facebook for relationship maintenance more than males. A larger proportion of students, more so females than males, go to Facebook to pass time when they are bored or after they receive an e-mail suggesting them that someone had posted on their Facebook site. A significant number of students, more so females than males, use Facebook for entertainment reasons. A smaller number of people use it to develop new relationships or to meet new people, more so males and younger respondents than females and older respondents. This supports what Tewksbury and Althaus (2000) suggested: entertainment and passing time – gratifications typically associated with television and newspaper use – prove to be significant predictors of using Facebook. It also correspondents with the findings of Parks and Floyd (1996), which suggests that females are more involved in online interpersonal relationships than men are

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนส่วนใหญ่ไปกับ Facebook เพื่อรักษาความสัมพันธ์กับคนที่พวกเขารู้จัก ไม่สนคำครหาการรวมลักษณะการทำงานเช่นการส่งข้อความไปให้เพื่อน โพสต์ข้อความบนผนังของเพื่อนของพวกเขา อยู่กับเพื่อน หรือการติดต่อกับคนที่จะเข้าถึงได้ยาก ฉันไป Facebook สำหรับการบำรุงรักษาความสัมพันธ์ที่มากกว่าเพศชาย สัดส่วนใหญ่ของนักศึกษา เพิ่มเติม เพื่อหญิงมากกว่าชาย ไปยัง Facebook ผ่านเวลาเมื่อพวกเขาจะเบื่อ หรือหลัง จากได้รับอีเมล์แนะนำนั้นได้คนได้โพสต์ในเว็บไซต์ Facebook ของพวกเขา หมายเลขที่สำคัญของนักเรียน เพิ่มเติมเพื่อให้หญิงมากกว่าชาย ใช้เฟซบุ๊คเพื่อความบันเทิง จำนวนคนน้อยใช้มัน เพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ หรือ เพื่อตอบสนองคนใหม่ ชายให้มากขึ้น และผู้ตอบอายุน้อยกว่าหญิงและผู้ตอบเก่า นี้สนับสนุนที่ Tewksbury และ Althaus (2000) แนะนำ: ความบันเทิงและผ่านเวลา – gratifications มักจะเกี่ยวข้องกับการใช้โทรทัศน์และหนังสือพิมพ์ – พิสูจน์ให้ predictors สำคัญของการใช้ Facebook มันยังร่วมกับผลการวิจัยของอุทยานและฟลอยด์ (1996), การหญิงมากเกี่ยวข้องกับมนุษยสัมพันธ์ออนไลน์กว่าผู้ชาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนส่วนใหญ่ไปที่ Facebook เพื่อรักษาความสัมพันธ์กับคนที่พวกเขารู้ว่า แรงจูงใจของพวกเขามีพฤติกรรมเช่นการส่งข้อความไปยังเพื่อนโพสต์ข้อความบนผนังเพื่อนของพวกเขาที่อยู่ในการติดต่อกับเพื่อนหรือการติดต่อกับคนที่มีความยากที่จะเข้าถึง หญิงไปที่ Facebook สำหรับการบำรุงรักษาความสัมพันธ์มากกว่าเพศชาย สัดส่วนขนาดใหญ่ของนักศึกษาเพศหญิงมากกว่าเพศชายไปที่ Facebook ที่จะผ่านเวลาเมื่อพวกเขากำลังเบื่อหรือหลังจากที่พวกเขาได้รับ e-mail บอกพวกเขาว่ามีคนโพสต์บนเว็บไซต์ Facebook ของพวกเขา จำนวนมากของนักเรียนมากขึ้นดังนั้นเพศหญิงมากกว่าเพศชายใช้ Facebook สำหรับเหตุผลความบันเทิง จำนวนของคนที่มีขนาดเล็กใช้ในการพัฒนาความสัมพันธ์ใหม่หรือการพบปะผู้คนใหม่เพศมากขึ้นและผู้ตอบแบบสอบถามที่อายุน้อยกว่าเพศหญิงและผู้ตอบแบบสอบถามที่มีอายุมากกว่า นี้สนับสนุนสิ่งที่ทูกและ Althaus (2000) ข้อเสนอแนะ: ความบันเทิงและเวลาที่ผ่านไป - ความพึงพอใจมักจะเกี่ยวข้องกับการใช้งานโทรทัศน์และหนังสือพิมพ์ - พิสูจน์ให้เป็นตัวทำนายที่สำคัญของการใช้ Facebook ผู้สื่อข่าวมันยังมีผลการวิจัยของสวนสาธารณะและฟลอยด์ (1996) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้หญิงมีส่วนร่วมมากขึ้นในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลออนไลน์กว่าผู้ชาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนส่วนใหญ่ไปที่ Facebook เพื่อรักษาความสัมพันธ์กับคนที่พวกเขารู้ แรงจูงใจของพวกเขา รวมถึงพฤติกรรม เช่น การส่งข้อความไปให้เพื่อนโพสต์ข้อความบนผนังของเพื่อนของพวกเขา อยู่ในการติดต่อกับเพื่อนหรือการติดต่อกับใครบางคนที่ยากที่จะเข้าถึง หญิงไป Facebook สำหรับความสัมพันธ์ของการบำรุงรักษามากกว่าผู้ชาย สัดส่วนขนาดใหญ่ของนักเรียนเพิ่มเติมดังนั้นเพศหญิงมากกว่าเพศชาย ไปยัง Facebook ส่ง เวลา เมื่อพวกเขากำลังเบื่อหรือหลังจากที่พวกเขาได้รับอีเมลล์ แนะนำว่าใครมีโพสต์บนเว็บไซต์ของ Facebook ของพวกเขา จำนวนที่มีนัยสำคัญของนักเรียนมากขึ้น ดังนั้นเพศหญิงมากกว่าเพศชาย Facebook ใช้เหตุผลบันเทิง จำนวนเล็ก ๆของคนที่ใช้มันเพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ใหม่ หรือการพบปะผู้คนใหม่ๆเพิ่มเติมดังนั้นชายและน้อง ผู้ตอบแบบสอบถามมากกว่าเพศหญิงและมีอายุเฉลี่ย นี้สนับสนุนและสิ่งที่ tewksbury แอลเฮาส์ ( 2000 ) แนะนำ : ความบันเทิงและความพึงพอใจ และผ่านเวลาโดยทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับโทรทัศน์และหนังสือพิมพ์ใช้–พิสูจน์ให้เป็นตัวแปรสําคัญของการใช้ Facebook นอกจากนี้ผู้สื่อข่าวกับผลการวิจัยของสวนสาธารณะและฟลอยด์ ( 1996 )ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้หญิงที่เกี่ยวข้องในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลมากกว่าคนออนไลน์