1. Myself – concepts and ideas that

1. Myself – concepts and ideas that help the learners understand himself/herself better so that he/she will develop as an individual.
2. My Family – concepts, ideas, practices that guides the child to be responsible and proud of himself and his family.
3. My School – concepts, ideas, practices, and situations that help the child understand how to be an individual and socialize with other learners, teachers, school personnel and other members of the school.
4. My Community– concepts, ideas, practices, situations, and responsibilities that the learner should acquire and understand so that he/she will become functional and responsive member of the community.
5. More Things Around Me – all other concepts, ideas, practices, situations, and responsibilities not covered by themes 1 to 4 but which may be relevant to the community, culture, and interest of the leaner.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ตนเอง – แนวคิดและไอเดียที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจเองดีกว่าเพื่อที่เขาจะพัฒนาเป็นบุคคล 2. ครอบครัว – แนวคิด ความคิด ข้อปฏิบัติที่แนะนำเด็กที่จะรับผิดชอบ และความภาคภูมิใจในตนเองและครอบครัว 3. ฉัน – แนวคิด ความคิด การปฏิบัติ และสถานการณ์ที่ช่วยให้เด็กเข้าใจวิธีการเป็นบุคคล และพบปะสังสรรค์กับผู้เรียนอื่น ๆ ครู บุคลากรของโรงเรียน และสมาชิกคนอื่น ๆ ของโรงเรียน 4. ฉันชุมชน – แนวคิด ไอเดีย วิธีปฏิบัติ สถานการณ์ และความรับผิดชอบที่ผู้เรียนควรได้รับ และเข้าใจดังนั้นเขาจะกลายเป็นการทำงาน และตอบสนองสมาชิกในชุมชน 5. เพิ่มเติมสิ่งรอบ ๆ ฉัน – อื่น ๆ แนวคิด ความคิด ข้อปฏิบัติ สถานการณ์ ความรับผิดชอบไม่ครอบคลุม โดยธีม 1 ถึง 4 แต่ที่อาจเกี่ยวข้องกับชุมชน วัฒนธรรม และดอกเบี้ยของการคล่องตัวกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ตัวเอง - แนวคิดและความคิดที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจตัวเอง / ตัวเองดีกว่าเพื่อให้เขา / เธอจะพัฒนาเป็นรายบุคคล.
2 ครอบครัวของฉัน - แนวคิด, ความคิด, การปฏิบัติที่แนะนำให้เด็กที่จะเป็นผู้รับผิดชอบและความภาคภูมิใจของตัวเองและครอบครัวของเขา.
3 โรงเรียนของฉัน - แนวคิด, ความคิด, การปฏิบัติและสถานการณ์ที่ช่วยให้เด็กเข้าใจวิธีการที่จะเป็นของแต่ละบุคคลและสังคมกับผู้เรียนอื่น ๆ ครูบุคลากรในโรงเรียนและสมาชิกคนอื่น ๆ ของโรงเรียน.
4 ฉันแนวคิดชุมชน, ความคิด, การปฏิบัติสถานการณ์และความรับผิดชอบที่ผู้เรียนควรจะได้รับและเข้าใจเพื่อให้เขา / เธอจะกลายเป็นสมาชิกในการทำงานและการตอบสนองของชุมชน.
5 สิ่งอื่น ๆ รอบตัวฉัน - แนวความคิดอื่น ๆ ทั้งหมด, ความคิด, การปฏิบัติสถานการณ์และความรับผิดชอบที่ไม่ครอบคลุมโดยรูปแบบ 1-4 แต่ที่อาจจะเกี่ยวข้องกับชุมชนวัฒนธรรมและความสนใจของ leaner

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ตัวเอง–แนวคิดและความคิดที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจตนเองดีขึ้น เพื่อให้เขา / เธอจะพัฒนาเป็นรายบุคคล2 . ครอบครัวของฉันและแนวคิด ความคิด วิธีปฏิบัติที่แนะนำให้เด็กมีความรับผิดชอบ และภูมิใจในตัวเองและครอบครัว3 . โรงเรียนของฉันและแนวคิด ความคิด การปฏิบัติ และสถานการณ์ที่ช่วยให้เด็กเข้าใจวิธีการเป็นบุคคลและสังคมกับผู้เรียน ครู บุคลากร และสมาชิกอื่น ๆของโรงเรียน4 . ชุมชนของฉันและแนวคิด ความคิด การปฏิบัติ สถานการณ์ และความรับผิดชอบที่ผู้เรียนควรจะได้รับและเข้าใจเพื่อให้เขา / เธอจะกลายเป็นการทำงานและการได้รับการตอบสนองของสมาชิกในชุมชน5 . สิ่งเพิ่มเติมที่รอบตัวฉันและทั้งหมดอื่น ๆ แนวคิด ความคิด การปฏิบัติ สถานการณ์ และความรับผิดชอบที่ไม่ครอบคลุมโดยรูปแบบที่ 1 กับ 4 แต่ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับสังคม วัฒนธรรม และความสนใจของลี .