2.1. Emerging technologies in anato

2.1. Emerging technologies in anatomy education
Three-dimensional graphics are not new in computer-assisted medical learning tools. Over the years, several studies have shown that 3D medical visualizations improve the understanding of anatomy and provide a distinct educational benefit: (Beermann et al., 2010; Butson, Tamm, Jain, Fogal, & Kruger, 2013; Estevez, Lindgren, & Bergethon, 2010; Keedy et al., 2011; Nguyen & Wilson, 2009; Petersson, Sinkvist, Wang, & Smedby, 2009).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.1 เทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่ในการศึกษากายวิภาค
กราฟิกสามมิติที่จะไม่ใหม่ในเครื่องมือการเรียนรู้ทางการแพทย์คอมพิวเตอร์ช่วย ปีที่ผ่านมางานวิจัยหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าการสร้างภาพทางการแพทย์ 3d ปรับปรุงความเข้าใจของลักษณะทางกายวิภาคและให้ประโยชน์ที่แตกต่างการศึกษา (Beermann et al, 2010; butson, Tamm, jain, fogal, & kruger, 2013 Estevez, ลินด์เกรน&. bergethon 2010;Keedy et al, 2011;. เหงียน& wilson, 2009. Petersson, sinkvist, วัง, & smedby, 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1. เทคโนโลยีในการศึกษากายวิภาคศาสตร์เกิดขึ้น
กราฟิกสามมิติใหม่ในเครื่องมือคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้ทางการแพทย์ไม่ ปี หลายศึกษาแสดงให้เห็นว่า 3D แสดงภาพทางการแพทย์ความเข้าใจวิชากายวิภาคศาสตร์ และให้สวัสดิการทางการศึกษาแตกต่างกัน: (Beermann et al., 2010 Butson, Tamm เจน Fogal &เกอร์ 2013 Estevez, Lindgren & Bergethon, 2010 Keedy et al., 2011 เหงียน&วิลสัน 2009 Petersson, Sinkvist วัง & Smedby, 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.1 . เทคโนโลยีใหม่ในการศึกษาลักษณะทางกาย วิภา ค
สาม - กราฟิกสามมิติใหม่ไม่ได้อยู่ในเครื่องมือการเรียนการสอนทางการแพทย์คอมพิวเตอร์ - ช่วยเหลือ ในช่วงหลายปีที่การศึกษาหลายแห่งได้แสดงให้เห็นว่า 3 ภาพ ประกอบทางการแพทย์ D ปรับปรุงทำความเข้าใจเกี่ยวกับกาย วิภา คและจัดให้บริการประโยชน์ทางการศึกษาที่โดดเด่น( beermann et al . 2010 butson tamm Jain fogal &อุทยานแห่งชาติ Kruger 2013 estevez lindgren & bergethon 2010keedy et al . 2011 เรียกเก็บค่าเล่าเรียน&วิลสัน 2009 petersson sinkvist วัง& smedby 2009 )..