1. Thai students always think that,

1. Thai students always think that, English is same as their language.
2. Thai students are strict in grammar more than in communication or conversation.
3. Thai students think that, English is not their first language so they don’t like to learn so much.
4. Thai students feel shynss and fear when they speak in English.
5. Thai students have difficulty in pronunciation because of the English alphabet.
6. Thai students have not many chances to speak in English, so they are easily forget what they learned.
7. Thai students are not confident enough when they speak in English language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. นักเรียนเสมอคิดว่า ภาษาอังกฤษเป็นเหมือนภาษาของพวกเขา2. นักเรียนจะเข้มงวดในไวยากรณ์มากกว่าในการสื่อสารหรือการสนทนา3. นักเรียนคิดว่า ภาษาอังกฤษไม่เป็นภาษาแรกของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาไม่ชอบที่จะเรียนรู้มาก4. นักเรียนรู้สึก shynss และกลัวเมื่อพวกเขาพูดภาษาอังกฤษ5. นักเรียนมีความยากลำบากในการออกเสียงเนื่องจากตัวอักษรภาษาอังกฤษ6. นักเรียนมีโอกาสไม่มากจะพูดภาษาอังกฤษ ดังนั้นพวกเขาจะได้ลืมสิ่งที่เรียนรู้7. นักเรียนไม่มั่นใจพอเมื่อพวกเขาพูดภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. นักเรียนไทยมักจะคิดว่าภาษาอังกฤษเป็นภาษาเดียวกับภาษาของพวกเขา.
2 นักเรียนไทยที่เข้มงวดในไวยากรณ์มากขึ้นกว่าในการสื่อสารหรือการสนทนา.
3 นักเรียนไทยคิดว่าภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแม่ของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาไม่ชอบที่จะเรียนรู้อย่างมาก.
4 นักเรียนไทยรู้สึก shynss และความหวาดกลัวเมื่อพวกเขาพูดภาษาอังกฤษ.
5 นักเรียนไทยมีความยากลำบากในการออกเสียงเพราะตัวอักษรภาษาอังกฤษ.
6 นักเรียนไทยมีโอกาสไม่มากที่จะพูดภาษาอังกฤษเพื่อให้พวกเขาได้อย่างง่ายดายลืมสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้.
7 นักเรียนไทยไม่มั่นใจพอเมื่อพวกเขาพูดภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . นักเรียนไทยมักจะคิดว่าภาษาอังกฤษเป็นเหมือนภาษาของพวกเขา2 . นักเรียนไทยเข้มงวดในไวยากรณ์มากกว่าในการสื่อสารหรือการสนทนา3 . นักเรียนไทยว่า ภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรกของพวกเขาดังนั้นพวกเขาจึงไม่ต้องเรียนรู้มาก4 . นักเรียนไทยรู้สึก shynss และความกลัวเมื่อพวกเขาพูดภาษาอังกฤษ5 . นักเรียนไทยมีปัญหาในการออกเสียง เพราะตัวอักษรภาษาอังกฤษ6 . นักเรียนไทยไม่ค่อยมีโอกาสพูดภาษาอังกฤษ ดังนั้นพวกเขาจะสามารถลืมสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้7 . นักเรียนไทยไม่มั่นใจเพียงพอเมื่อพวกเขาพูดในภาษาอังกฤษ