Classroom:Have five students stand

Classroom:
Have five students stand in a row in front of the class, each one holding up a sheet of paper with a very large vowel written on it. Read words containing random short-vowel sounds, each time choosing a student to go up and stand by the person holding the correct vowel and say the vowel sound.

Individual or Classroom:
(a) Write the vowels horizontally in large letters on a chalkboard, and have your student point to the correct letter and repeat the sound.

(b) Make a master sheet with large vowels on top and vertical lines separating each one, and have your student write the letter in the correct column after you say the sound.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ห้องเรียน:ห้านักเรียนยืนในแถวหน้าของชั้น แต่ละหนึ่งถือขึ้นกระดาษ มีสระขนาดใหญ่เขียนไว้ได้ อ่านคำที่ประกอบด้วยเสียงสระสั้นสุ่ม เลือกเรียนขึ้นไป และยืนต้นสระถูกต้องถือว่า เสียงสระแต่ละครั้งแต่ละห้องเรียนหรือ:(ก) เขียนสระแนวนอนตัวใหญ่บน chalkboard เป็น และมีนักเรียนของคุณชี้ไปที่อักขระถูกต้อง และซ้ำเสียง(ข) ใบหลักกับสระขนาดใหญ่ทำให้บรรทัดด้านบน และแนวตั้งแยกแต่ละคน และของนักเรียนที่เขียนตัวอักษรในคอลัมน์ถูกต้องหลังจากที่คุณบอกว่า เสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ห้องเรียน:
มีนักเรียนห้ายืนอยู่ในแถวในหน้าชั้นเรียนแต่ละคนถือแผ่นกระดาษที่มีสระขนาดใหญ่มากที่เขียนเกี่ยวกับมัน อ่านคำที่มีเสียงสั้นสระสุ่มทุกครั้งที่เลือกนักเรียนที่จะขึ้นไปและยืนโดยผู้ดำรงสระที่ถูกต้องและพูดเสียงสระ. บุคคลหรือห้องเรียน: (ก) การเขียนสระในแนวนอนในตัวอักษรขนาดใหญ่บนกระดานดำ, และมีจุดนักเรียนของคุณไปยังตัวอักษรที่ถูกต้องและทำซ้ำเสียง. (ข) ให้แผ่นใหญ่พร้อมสระขนาดใหญ่บนเส้นด้านบนและแนวตั้งแยกแต่ละคนและมีนักเรียนของคุณเขียนจดหมายในคอลัมน์ที่ถูกต้องหลังจากที่คุณพูดเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ห้องเรียน :
5 นักเรียนยืนในแถวหน้าชั้น แต่ละคนถือแผ่นกระดาษที่มีขนาดใหญ่มาก ) เขียนไว้ อ่านคำที่มีสระเสียงสั้น สุ่มเสียง แต่ละคนเวลาเลือกนักเรียนที่จะไปยืนเคียงข้างคนที่ถือสระที่ถูกต้องและพูดเสียงสระ

บุคคลหรือชั้นเรียน :
( ) เขียน สระในแนวนอนในตัวอักษรขนาดใหญ่บนกระดานดำ ,และมีจุดที่นักเรียนของคุณไปยังตัวอักษรที่ถูกต้องและย้ำเสียง

( B ) ทำแผ่นมาสเตอร์กับสระขนาดใหญ่อยู่ด้านบน และเส้นแนวตั้งแยกแต่ละคน และมีนักเรียนเขียนจดหมายในคอลัมน์ที่ถูกต้องหลังจากที่คุณบอกว่าเสียง