students using questions that guide

students using questions that guided them to scratch the wires and measure them under
the same condition.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนใช้คำถามที่นำไปขีดข่วนสายไฟ และวัดได้ภายใต้เงื่อนไขเดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนใช้คำถามที่ได้รับคำแนะนำให้พวกเขามีรอยขีดข่วนสายและวัดพวกเขาภายใต้
เงื่อนไขเดียวกัน