.1. Practical implicationsThe resul

.1. Practical implications
The results of this study have practical implications for managers. First, our findings point to the fact that managers should not
just train supervisors (Graen, 1989) to increase the quality of their LMX relationships with subordinates or implement empowerment activities (Conger & Kanungo, 1988), but they need to do both but for different reasons. In terms of affective
variables Uob satisfaction and turnover intentions), we observed the most positive/least negative levels of these outcomes when
LMX relationship quality and empowerment were high. However, as long as empowerment was high, LMX relationship quality had
relatively minimal impact. Thus, the practical focus for managers should be on empowerment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

.1 ผลการปฏิบัติผลการศึกษานี้ได้ผลจริงสำหรับผู้จัดการ จุดแรก เราค้นพบในความเป็นจริงที่ว่า ผู้บริหารไม่ควรเพียงฝึกอบรมผู้บังคับบัญชา (Graen, 1989) เพื่อเพิ่มคุณภาพของความสัมพันธ์ LMX มีผู้ใต้บังคับบัญชาหรือปฏิบัติกิจกรรมเสริมสร้างพลังอำนาจ (Conger & Kanungo, 1988), แต่พวกเขาต้องทำทั้งสองแต่สำหรับเหตุผลต่าง ๆ ในแง่ของผลตัวแปรยูโอบีความพึงพอใจและการหมุนเวียนความตั้งใจ), เราสังเกตระดับสุดบวก/ลบน้อยผลลัพธ์เหล่านี้เมื่อเสริมสร้างศักยภาพและคุณภาพความสัมพันธ์ LMX มีสูง อย่างไรก็ตาม ตราบใดที่อำนาจถูกสูง คุณภาพความสัมพันธ์ LMX มีผลค่อนข้างน้อย ดัง เน้นภาคปฏิบัติสำหรับผู้จัดการควรอยู่ในอำนาจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

0.1 หมายในทางปฏิบัติ
ผลการศึกษานี้มีความหมายในทางปฏิบัติสำหรับผู้บริหาร ครั้งแรกที่ค้นพบของเราชี้ไปที่ความเป็นจริงว่าผู้บริหารไม่ควร
เพียงแค่การฝึกอบรมผู้บังคับบัญชา (Graen, 1989) เพื่อเพิ่มคุณภาพของความสัมพันธ์ของพวกเขา LMX กับผู้ใต้บังคับบัญชาหรือดำเนินกิจกรรมเสริมสร้างพลังอำนาจ (ตู & Kanungo, 1988) แต่พวกเขาจำเป็นต้องทำทั้งสองอย่าง แต่สำหรับ ด้วยเหตุผลที่แตกต่างกัน ในแง่ของอารมณ์
ตัวแปรความพึงพอใจและความตั้งใจ Uob หมุนเวียน) เราสังเกตมากที่สุดบวก / น้อยระดับเชิงลบของผลลัพธ์เหล่านี้เมื่อ
ความสัมพันธ์ที่มีคุณภาพและการเพิ่มขีดความสามารถ LMX อยู่ในระดับสูง แต่ตราบใดที่เพิ่มขีดความสามารถอยู่ในระดับสูงที่มีคุณภาพความสัมพันธ์ LMX มี
ผลกระทบน้อยที่สุดค่อนข้าง ดังนั้นการมุ่งเน้นการปฏิบัติสำหรับผู้บริหารควรจะอยู่ในการเสริมสร้างศักยภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ความหมายในทางปฏิบัติ
ผลการศึกษาผลกระทบในทางปฏิบัติสำหรับผู้จัดการ แรกที่ค้นพบ จุดความจริงที่ว่าผู้จัดการไม่ควร
แค่ฝึกอาจารย์ ( graen , 1989 ) เพื่อเพิ่มคุณภาพของความสัมพันธ์ของพวกเขากับผู้ใต้บังคับบัญชาหรือ LMX ปฏิบัติกิจกรรมการเสริมสร้างพลังอำนาจ ( รกราก& kanungo , 1988 ) , แต่พวกเขาจะต้องทำทั้งสองอย่าง แต่สำหรับเหตุผลที่แตกต่างกันในแง่ของอารมณ์
ตัวแปรความพึงพอใจและความตั้งใจของ UOB ) เราสังเกตระดับเชิงลบเป็นบวกมากที่สุด / น้อยที่สุดของผลเหล่านี้เมื่อ
คุณภาพความสัมพันธ์ LMX และการเสริมพลังสูง . อย่างไรก็ตาม ตราบใดที่พลังสูง มีความสัมพันธ์กับคุณภาพ LMX
ผลกระทบค่อนข้างน้อย ดังนั้น , เน้นในทางปฏิบัติสำหรับผู้จัดการควรเสริมสร้างพลังอำนาจ