The rise of the smart classroomMass

The rise of the smart classroom
Massive Open Online Courses (MOOCs) have made educational content widely available to anyone with an internet connection. Their publishers are also making the content more engaging and adaptive for classroom use, while mobile devices make it possible to learn anytime and anywhere. All of this digital education creates a tremendous amount of data about all aspects of teaching and learning. And it's not only test scores, but also information about student behavior on digital learning platforms, attendance, and more.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพิ่มขึ้นของห้องเรียนสมาร์ท
ใหญ่เปิดออนไลน์คอร์ส (MOOCs) ได้ทำการศึกษาเนื้อหาแพร่ทุกคนด้วยการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ผู้เผยแพร่ของพวกเขายังทำเนื้อหาฉลาดมากขึ้น และเหมาะสมสำหรับห้องเรียน ในขณะที่โทรศัพท์มือถือทำให้สามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลา และที่ใดก็ได้ ทั้งหมดนี้ศึกษาดิจิตอลสร้างจำนวนมหาศาลของข้อมูลเกี่ยวกับการเรียน การสอนทุกด้าน และก็ไม่เพียงคะแนนสอบ แต่ยังข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมนักเรียนในระบบการเรียนรู้ดิจิทัล เข้า และอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเพิ่มขึ้นของสมาร์ทห้องเรียน
ขนาดใหญ่เปิดหลักสูตรออนไลน์ (MOOCs) ได้ทำเนื้อหาการศึกษาอย่างกว้างขวางที่สามารถใช้ได้กับทุกคนที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ผู้เผยแพร่ของพวกเขานอกจากนี้ยังมีการทำเนื้อหามากขึ้นมีส่วนร่วมและการปรับตัวสำหรับการใช้งานในชั้นเรียนในขณะที่โทรศัพท์มือถือที่ทำให้เป็นไปได้ที่จะเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา ทั้งหมดของการศึกษาดิจิตอลนี้สร้างจำนวนมากของข้อมูลเกี่ยวกับทุกแง่มุมของการเรียนการสอนและการเรียนรู้ และก็ไม่เพียง แต่คะแนนการทดสอบ แต่ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนบนแพลตฟอร์มดิจิตอลการเรียนรู้การดูแลรักษาและอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเพิ่มขึ้นของสมาร์ทห้องเรียน
ใหญ่หลักสูตรออนไลน์เปิด ( moocs ) ทำให้เนื้อหาการศึกษาอย่างกว้างขวางใช้ได้กับทุกคนที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ผู้เผยแพร่ของพวกเขายังทำให้เนื้อหามีความเกี่ยวข้องและการปรับตัวสำหรับใช้ในห้องเรียน ในขณะที่โทรศัพท์มือถือให้สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลาทั้งหมดนี้การศึกษาดิจิตอลสร้างจำนวนมหาศาลของข้อมูลเกี่ยวกับทุกด้านของการสอนและการเรียนรู้ และมันไม่เพียง แต่คะแนน แต่ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนมีพฤติกรรมการเรียนรู้ดิจิทัลแพลตฟอร์ม , การเข้าร่วม , และอื่น ๆ