Child Development Institute Faceb

Child Development Institute
Facebook Twitter Google Plus YouTube




A new research study published in the Proceedings of the National Academy of Sciences found that daytime naps of at least 30 minutes help infants (6 to 12 months old) to retain new behaviors and information they have just learned. We have long known that sleep time is used by the brain for memory consolidation. One bit of information that took the researchers somewhat by surprise is that children seem to be more receptive to remembering when they are drowsy. This state can in fact be a period of heightened attention and is conducive to accepting, remembering, and later using learned behavior. Another finding was that allowing the child to take a nap when they were showing signs of being sleepy was preferable to keeping on a strict schedule. While this can be difficult to implement, parents should try to use this approach whenever possible.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถาบันพัฒนาเด็ก Facebook Twitter YouTube Google Plus การศึกษาวิจัยใหม่ตีพิมพ์ในกระบวนการพิจารณาของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติพบว่า naps กลางวันอย่างน้อย 30 นาทีช่วยให้ทารก (อายุ 6-12 เดือน) จะเก็บข้อมูลได้เพียงเรียนรู้และพฤติกรรมใหม่ เราจึงได้ทราบว่า เวลานอนหลับจะใช้สมองสำหรับการรวมหน่วยความจำ หนึ่งบิตของข้อมูลที่เอานักวิจัยค่อนข้าง ด้วยความประหลาดใจคือ ว่า เด็กดูเหมือนจะเปิดกว้างมากกว่าจดจำเวลาง่วงนอน สถานะนี้สามารถตั้งในความเป็นจริงระยะเวลาของความสนใจสูง และไม่เอื้อต่อการยอมรับ จดจำ และใช้ในภายหลังได้เรียนรู้ลักษณะการทำงาน ค้นหาอื่นถูกที่ช่วยให้เด็กหลับเมื่อพวกเขาได้แสดงสัญญาณของการง่วงนอนได้กว่าการรักษาตามกำหนดเวลาอย่างเข้มงวด ขณะนี้อาจเป็นเรื่องยากที่จะใช้ ผู้ปกครองควรพยายามใช้วิธีการนี้เมื่อใดก็ ตามที่เป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถาบันพัฒนาเด็ก
Facebook Twitter Google Plus YouTube การศึกษาวิจัยใหม่ที่ตีพิมพ์ในการดำเนินการของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติพบว่างีบหลับตอนกลางวันอย่างน้อย 30 นาทีช่วยให้ทารก (6-12 เดือน) เพื่อรักษาพฤติกรรมใหม่และข้อมูลที่พวกเขาได้เรียนรู้เพียง . เราได้รู้จักกันมานานแล้วว่าเวลานอนจะถูกใช้โดยสมองสำหรับการรวมหน่วยความจำ หนึ่งบิตของข้อมูลที่เกิดนักวิจัยค่อนข้างประหลาดใจคือเด็กดูเหมือนจะเปิดกว้างมากขึ้นในความทรงจำเมื่อพวกเขาจะง่วงนอน รัฐนี้สามารถในความเป็นจริงเป็นช่วงเวลาของความสนใจและมีความคิดริเริ่มที่เอื้อต่อการยอมรับความทรงจำและต่อมาได้เรียนรู้พฤติกรรมการใช้ การค้นพบอีกประการหนึ่งคือการอนุญาตให้เด็กที่จะใช้เวลางีบเมื่อพวกเขาได้แสดงสัญญาณของการง่วงนอนเป็นที่นิยมในการรักษาตามกำหนดเวลาที่เข้มงวด ขณะที่เรื่องนี้อาจเป็นเรื่องยากที่จะดำเนินการที่พ่อแม่ควรพยายามที่จะใช้วิธีการนี้เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กสถาบันพัฒนา Twitter Facebook Google Plus YouTube




ใหม่การศึกษาตีพิมพ์ในการดำเนินการของ National Academy of Sciences พบว่าเวลากลางวัน naps อย่างน้อย 30 นาทีช่วยให้ทารก ( 6 ถึง 12 เดือน ) เพื่อรักษาพฤติกรรมใหม่และข้อมูลที่พวกเขาได้เรียนรู้ เราทราบกันมานานว่าเวลาหลับจะใช้สมอง , ความจำหนึ่งบิตของข้อมูลที่ได้ผู้วิจัยค่อนข้างเซอร์ไพรส์ที่ดูเหมือนเด็กจะอ่อนไหวกับการจดจำเมื่อพวกเขาจะง่วงนอน รัฐสามารถในความเป็นจริงจะช่วงเพิ่มความสนใจ และเอื้อต่อการยอมรับ การจำ และภายหลังการใช้พฤติกรรมที่เรียนรู้ค้นหาอีก คือ ช่วยให้เด็กหลับเมื่อพวกเขาแสดงสัญญาณของการง่วงนอนก็เป็นที่นิยมในการรักษาตารางเวลาที่เข้มงวด ในขณะที่มันสามารถยากที่จะใช้ พ่อแม่ควรพยายามที่จะใช้วิธีการนี้เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้