Joe Louis Clark was the principal o

Joe Louis Clark was the principal of Eastside High School (EHS) located in
Paterson, New Jersey from 1982 to 1989. The purpose of this phenomenological case
study was to explore Mr. Clark’s leadership style as principal of EHS, and to investigate
from the point of view of Mr. Clark’s former students, teachers, and administrators what,
if any effect, his leadership style had at EHS, as well as on his students, teachers, and
administrators’ lives during and subsequent to their time at EHS. I conducted this
investigation by giving voice to my EHS classmates, teachers, administrators, and
myself, as I graduated from EHS during Mr. Clark’s tenure and I was also a member of
Mr. Clark’s first graduating class in 1986.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โจหลุยส์ Clark ถูกหลักของเช่นเดียวมัธยม (EHS) ใน
ทเทอร์ นิวเจอร์ซีย์จากปี 1982 ถึงปี 1989 การ วัตถุประสงค์ของกรณีนี้ phenomenological
ถูกศึกษาสำรวจลักษณะความเป็นผู้นำนาย Clark เป็นหลักของ EHS การชันสูตร
จากมุมมองของนายคลาร์กอดีตนักเรียน ครู และผู้ดูแลอะไร,
ถ้าใด ๆ มีผล ลักษณะผู้นำของเขาได้ใน EHS เช่นณเขานักเรียน ครู และ
ชีวิตของผู้ดูแลระบบในระหว่าง และ subsequent to เวลาที่ EHS ฉันดำเนินการนี้
สอบสวนให้เสียงมล EHS ของฉัน ครู ผู้ ดูแล และ
เอง จบการศึกษาจาก EHS ในระหว่างอายุงานนาย Clark และผมยังเป็นสมาชิกของ
นาย Clark แรกจบคลาในปี 1986

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โจหลุยส์คลาร์กเป็นหลักของ Eastside โรงเรียนมัธยม (EHS) ตั้งอยู่ใน
Paterson, นิวเจอร์ซีย์ 1982-1989. วัตถุประสงค์ของกรณี phenomenological นี้
การศึกษาคือการสำรวจลักษณะการเป็นผู้นำนายคลาร์กเป็นหลักของ EHS และการตรวจสอบ
จากจุด มุมมองของนายคลาร์กอดีตนักศึกษาครูอาจารย์และผู้บริหารสิ่งที่
ถ้าผลกระทบใด ๆ รูปแบบการเป็นผู้นำของเขามีที่ EHS เช่นเดียวกับนักเรียนของเขาครูและ
ผู้บริหารชีวิต 'ในระหว่างและภายหลังจากเวลาของพวกเขาที่ EHS ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานนี้
ตรวจสอบโดยให้เสียงไปยังเพื่อนร่วมชั้น EHS ของครูผู้บริหารและ
ตัวเองที่ผมจบการศึกษาจาก EHS ระหว่างการดำรงตำแหน่งนายคลาร์กและผมยังเป็นสมาชิกของ
นาย จบการศึกษาชั้นคลาร์กเป็นครั้งแรกในปี 1986

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โจ หลุยส์ คลาร์ก เป็นอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนมัธยมอีสต์ไซด์ ( EHS ) ตั้งอยู่ใน
ปีเตอร์สัน นิวเจอร์ซีย์จาก 1982 1989 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเชิงปรากฏการณ์วิทยาคดี
ภาวะผู้นำของนายคล๊ากเป็นหลักของ EHS และศึกษา
จากมุมมองของนายคลาร์ก อดีตนักเรียน ครู และผู้บริหารอะไร
ถ้าผลกระทบใด ๆ ลักษณะความเป็นผู้นำของเขาที่ EHS ,รวมทั้งนักเรียน ครู และผู้บริหาร อยู่ระหว่าง
และต่อมาถึงเวลาที่ EHS . ผมดำเนินการสอบสวนเรื่องนี้
โดยการให้เสียงเพื่อนร่วมชั้น EHS ครู ผู้บริหาร และ
ตัวเอง , ขณะที่ผมจบจาก EHS ระหว่างคุณคลาร์กดำรงตำแหน่งและยังเป็นสมาชิก
นายคลาร์กแรกที่กำลังจะสำเร็จการศึกษาในปี 1986