This research aims to study the Com

This research aims to study the Computer Assisted Instruction , the researchers created a high - performance basis. After learning achievement Satisfaction of the Computer Assisted Instruction . The first year of high school students is a high performance criteria . After learning achievement Satisfaction of the Computer Assisted Instruction . The samples are first year students at the Udonpittayanukoon school first semester of academic year 2558 number 32 was used in the research include statistics used in data analysis were percentage, average , and standard deviation .
The results showed that Computer Assisted Instruction The computer components To effectively meet the 81 / 82.5 achievement before and after learning there was an average increase of 51.1 percent of students who had been taught by Computer Assisted Instruction .
Computer Assisted Instruction is satisfied with an average increase of 4.12 is considered very good . The latter has been a learning lesson developed by Total and item. At a high level The item with the highest average is to provide academic services . And providing general

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนักวิจัยสร้างสูง - พื้นฐานประสิทธิภาพ หลังจากการเรียนรู้ความพึงพอใจของความสำเร็จของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ปีแรกของนักเรียนโรงเรียนมัธยมเป็นเกณฑ์ที่มีประสิทธิภาพสูง หลังจากการเรียนรู้ความพึงพอใจของความสำเร็จของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่างที่เป็นนักศึกษาปีแรกที่โรงเรียน Udonpittayanukoon เทอมแรกของปีการศึกษา 2558 จำนวน 32 ถูกนำมาใช้ในการวิจัย ได้แก่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน.
ผลการศึกษาพบว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองความสำเร็จ 81 / 82.5 ก่อนและหลังการเรียนรู้ที่มีการเพิ่มขึ้นเฉลี่ยร้อยละ 51.1 ของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนการสอน.
คอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีความพึงพอใจกับการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 4.12 ถือว่าดีมาก หลังได้รับบทเรียนการเรียนรู้การพัฒนาโดยรวมและรายการ ในระดับที่สูงรายการที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือการให้บริการทางวิชาการ และการให้บริการทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผู้วิจัยได้สร้างฐานสูง - ประสิทธิภาพ หลังจากทางการเรียน ความพึงพอใจของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ปีแรกของนักเรียนเป็นเกณฑ์ประสิทธิภาพสูง หลังจากทางการเรียน ความพึงพอใจของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 โรงเรียน udonpittayanukoon เทอมแรกของปีการศึกษา 2558 จำนวน 32 เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานผลการศึกษาพบว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ได้อย่างมีประสิทธิภาพตอบสนอง 81 / ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนคิดมีเพิ่มขึ้นเฉลี่ยร้อยละ 51.1 ของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน คือ พอใจกับการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 4.12 ถือว่าดีมาก หลังได้รับบทเรียนที่พัฒนาขึ้น โดยรวม และรายการ ในระดับมาก รายการที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การให้บริการวิชาการ และให้บริการทั่วไป