This research is a qualitative rese

This research is a qualitative research and data is gathered with the interview technique. The sample of the study 34 class teachers which are chosen randomly from twelve primary school of the TRNC's five different region The contents, teaching-learning and the evaluating process oriented questions are asked to the chosen group aims, over the "Semi-structured interview form which is developed by the researchers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ และเป็นการรวบรวมข้อมูล ด้วยการสัมภาษณ์ ตัวอย่างของการศึกษา 34 ชั้นครูซึ่งจะสุ่มเลือกจากโรงเรียนประถมที่สิบสองของ TRNC ห้าภูมิภาคต่าง ๆ เนื้อหา การ เรียนการสอน และกระบวนการประเมินที่มุ่งเน้นคำถามจะถามเพื่อเลือกกลุ่มเป้าหมาย ผ่าน "สัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างแบบฟอร์มซึ่งพัฒนา โดยนักวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพและมีการรวบรวมข้อมูลด้วยเทคนิคการสัมภาษณ์ ตัวอย่างของครูผู้สอนระดับการศึกษา 34 ซึ่งได้รับการสุ่มเลือกจากสิบสองโรงเรียนประถมศึกษาของ TRNC ห้าภูมิภาคที่แตกต่างกันเนื้อหาการเรียนการสอนและการประเมินคำถามที่มุ่งเน้นกระบวนการจะขอให้กลุ่มที่เลือกมีจุดมุ่งหมายในช่วง "แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง ซึ่งจะถูกพัฒนาโดยนักวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ และการรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีสัมภาษณ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษา 34 คลาสครูซึ่งจะสุ่มเลือกจากโรงเรียนสิบสองของ trnc ห้าต่างภูมิภาค เนื้อหาการเรียนการสอน และการประเมินผล กระบวนการเชิงคำถามที่ถามไปยังกลุ่มที่เลือกเป้าหมาย ผ่าน " กึ่งสัมภาษณ์แบบซึ่งพัฒนาโดยนักวิจัย