Abstract Quality of life (QoL) desc

Abstract Quality of life (QoL) describes an individual’s subjective perception of their position in life as evidenced by their physical, psychological, and social functioning. QoL has become an increasingly important measure of outcome in child mental health clinical work and research.Here we provide a systematic review of QoL studies in children and young people with attention deficit hyperac-tivity disorder (ADHD) and address three main questions.(1) What is the impact of ADHD on QoL? (2) What are the relationships between ADHD symptoms, functional impairment and the mediators and moderators of QoL in ADHD? (3) Does the treatment of ADHD impact on QoL? Databases were systematically searched to identify research studies describing QoL in ADHD. Thirty six rel-evant articles were identified. Robust negative effects on QoL are reported by the parents of children with ADHD across a broad range of psycho-social, achievement and self evaluation domains. Children with ADHD rate their own QoL less negatively than their parents and do not always seeing themselves as functioning less well than healthy controls. ADHD has a comparable overall impact on QoL compared to other mental health conditions and severe physical disorders. Increased symptom level and impairment predicts poorer QoL. The presence of comor- bid conditions or psychosocial stressors helps explain these effects. There is emerging evidence that QoL improves with effective treatment. In conclusion, ADHD seriously compromises QoL especially when seen from a parents’ perspective. QoL outcomes should be included as a matter of course in future treatment studies.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นามธรรมของคุณภาพชีวิต (คุณภาพชีวิต) อธิบายกระทำการรับรู้ของแต่ละบุคคลจากตำแหน่งของพวกเขาในชีวิตเป็นหลักฐานโดยการทำงานของร่างกายจิตใจและสังคมของพวกเขา คุณภาพชีวิตได้กลายเป็นวัดที่สำคัญมากขึ้นของผลในเด็กงานสุขภาพจิตและการวิจัยทางคลินิกที่นี่เรามีให้ทบทวนอย่างเป็นระบบของการศึกษาคุณภาพชีวิตในเด็กและคนหนุ่มสาวที่มีความสนใจการขาดดุลความผิดปกติ hyperac-tivity (ADHD) และที่อยู่สามคำถามหลัก. (1) ผลกระทบของโรคสมาธิสั้นเมื่อคุณภาพชีวิตคืออะไร? (2) สิ่งความสัมพันธ์ระหว่างอาการสมาธิสั้นการด้อยค่าการทำงานและการไกล่เกลี่ยและผู้ดูแลคุณภาพชีวิตในผู้ป่วยสมาธิสั้นคืออะไร? (3) ไม่ส่งผลกระทบต่อการรักษาโรคสมาธิสั้นเมื่อคุณภาพชีวิต?ฐานข้อมูลที่ถูกค้นอย่างเป็นระบบในการระบุการศึกษาวิจัยอธิบายคุณภาพชีวิตในผู้ป่วยสมาธิสั้น สามสิบบทความ rel-evant หกถูกระบุ ผลกระทบเชิงลบที่แข็งแกร่งเมื่อคุณภาพชีวิตจะมีการรายงานโดยพ่อแม่ของเด็กที่มีสมาธิสั้นในช่วงกว้างของด้านจิตสังคมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการประเมินผลตนเองโดเมนเด็กสมาธิสั้นที่มีอัตราของตัวเองคุณภาพชีวิตของพวกเขาในทางลบน้อยกว่าพ่อแม่ของพวกเขาและไม่เคยเห็นตัวเองเป็นอย่างดีการทำงานน้อยกว่ากลุ่มควบคุม สมาธิสั้นมีผลกระทบโดยรวมเมื่อเทียบกับคุณภาพชีวิตเมื่อเทียบกับสภาวะสุขภาพจิตและความผิดปกติท​​างกายภาพที่รุนแรง ระดับอาการที่เพิ่มขึ้นและการด้อยค่าด้อยทำนายคุณภาพชีวิตการปรากฏตัวของเงื่อนไข comor เสนอราคาหรือความเครียดทางจิตสังคมที่ช่วยอธิบายว่าผลกระทบเหล่านี้ มีหลักฐานที่เกิดขึ้นใหม่ที่ช่วยเพิ่มคุณภาพชีวิตด้วยการรักษาที่มีประสิทธิภาพคือ ในสรุปสมาธิสั้นอย่างจริงจังบั่นทอนคุณภาพชีวิตโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมองจากมุมมองของพ่อแม่ ' ผลคุณภาพชีวิตที่ควรจะรวมเป็นเรื่องของหลักสูตรในการศึกษาการรักษาในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นามธรรมคุณภาพชีวิต (QoL) อธิบายการรับรู้ตามอัตวิสัยของแต่ละตำแหน่งของพวกเขาในชีวิตที่เป็นหลักฐาน โดยทางกายภาพ จิตใจ และสังคมเกษตรกร QoL ได้กลายเป็น วัดผลที่สำคัญมากในงานทางคลินิกสุขภาพจิตเด็กและการวิจัยที่นี่เรามีการตรวจสอบระบบของ QoL ศึกษาในเด็กและคนหนุ่มสาวสนใจ deficit hyperac-tivity โรค (ภาระผูกพัน) และคำถามหลักอยู่ 3(1) ผลกระทบของภาระผูกพันใน QoL คืออะไร (2) ความสัมพันธ์ระหว่างอาการภาระผูกพัน ผลงาน และอักเสบ และผู้ควบคุมของ QoL ในภาระผูกพันคืออะไร (3) ไม่รักษาของผลกระทบต่อภาระผูกพัน QoL ฐานข้อมูลมีระบบค้นหาเพื่อระบุการศึกษาอธิบาย QoL ในภาระผูกพัน บทสามสิบหก rel evant identified ได้ มีรายงานผลลบแข็งแกร่ง QoL โดยผู้ปกครองของเด็กที่มีภาระผูกพันต่าง ๆ ของไซโคสังคม ความสำเร็จ และประเมินตนเองโดเมน เด็กที่ มีภาระผูกพันอัตรา QoL ตนส่งผลเสียน้อยกว่าพ่อแม่ และไม่เสมอเห็นเป็นน้อยดีกว่าสุขภาพการควบคุมการทำงาน ภาระผูกพันมีผลกระทบโดยรวมเทียบ QoL เมื่อเทียบกับโรคทางกายภาพอย่างรุนแรงและโรคจิตอื่น ๆ ระดับเพิ่มขึ้นอาการและผลทำนาย QoL ย่อม ของ comor เสนอราคาเงื่อนไขหรือ psychosocial ลดช่วยอธิบายลักษณะพิเศษเหล่านี้ คือใหม่มีหลักฐานที่ QoL ช่วยปรับปรุง ด้วยการรักษาที่มีประสิทธิภาพ ลดระดับในเบียดเบียน ภาระผูกพันอย่างจริงจังเรื่อง QoL โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมองเห็นจากมุมมองของพ่อแม่ QoL ผลลัพธ์ควรจะเป็นเรื่องของหลักสูตรในการศึกษาการรักษาในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณภาพ ของชีวิตเป็นนามธรรม( คุณภาพ ชีวิต)จะอธิบายถึงการรับรู้อัตวิสัยของแต่ละบุคคลที่ดำรงตำแหน่งในชีวิตของตนเป็นหลักฐานโดยทั้งร่างกายจิตใจและสังคมการทำงาน พบว่า คุณภาพ ชีวิตมีความสำคัญมากยิ่งขึ้นกลายเป็นมาตรการที่มีผลในเด็กทางด้านจิตใจและการทำงาน สุขภาพ ของคลินิกการวิจัยณที่นี่เรามีการตรวจสอบอย่างเป็นระบบในเรื่องของการศึกษาพบว่า คุณภาพ ชีวิตในเด็กและเยาวชนให้ความสนใจกับโรค deficit hyperac - tivity ( adhd )และแอดเดรสสามหลักคำถาม.( 1 )ที่มีผลกระทบของ adhd ใน คุณภาพ ชีวิต ( 2 )ที่มีความสัมพันธ์กันระหว่างอาการ adhd ส่งผลกระทบต่อและเต็มไปด้วยประโยชน์ใช้สอยและดูแลผู้ไกล่เกลี่ยของผู้ป่วยวัณโรคปอดใน adhd หรือไม่? ( 3 )ไม่รับการบำบัดของผลกระทบต่อ adhd ใน คุณภาพ ชีวิตหรือไม่?ฐานข้อมูลค้นเพื่อระบุการศึกษาวิจัยอธิบายถึง คุณภาพ ชีวิตใน adhd อย่างเป็นระบบ ข้อสามสิบหก rel - evant เป็น identified ส่งผลต่อ คุณภาพ ชีวิตที่มีความแข็งแกร่งมีการรายงานโดยผู้ปกครองของเด็กๆพร้อมด้วย adhd ตรงข้ามที่หลากหลายของโดเมนการประเมินผลด้วยตนเองและความสำเร็จทางสังคมและจิตวิทยาสำหรับเด็กที่พร้อมด้วยอัตรา adhd คุณภาพ ชีวิตของตนเองในทางลบกับน้อยกว่ากับพ่อแม่ของพวกเขาและไม่เห็นว่าเป็นการทำงานน้อยกว่าการควบคุมดีต่อ สุขภาพ เสมอ adhd มีผลกระทบโดยรวมใกล้เคียงกับที่พบว่า คุณภาพ ชีวิตเมื่อเทียบกับ สภาพ จิตใจอื่นๆเพื่อ สุขภาพ และความผิดปกติทางร่างกายอย่างรุนแรง และส่งผลกระทบต่อระดับอาการผู้ป่วยวัณโรคปอดเพิ่มขึ้นคาดว่ายากจนการมีอยู่ของ comor - ประมูลหรือเงื่อนไข stressors psychosocial ช่วยให้อธิบายถึงผลกระทบเหล่านี้ มีหลักฐานใหม่ที่พร้อมด้วยการบำบัด คุณภาพ ชีวิตดีขึ้นอย่างมี ประสิทธิภาพ ในบทสรุป adhd ประนีประนอม คุณภาพ ชีวิตอย่างจริงจังโดยเฉพาะเมื่อเห็นได้จากมุมมองของคุณพ่อคุณแม่ที่ ผลลัพธ์พบว่า คุณภาพ ชีวิตควรจะถูกรวมไว้เป็นเรื่องของหลักสูตรในการศึกษาการปฏิบัติในอนาคต